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九年级思品第七课第三框《学会合理消费》说课稿

[07-17 21:03:06]   来源:http://www.88haoxue.com  九年级思品教学设计   阅读:68513

概要:3分钟) 至此,随着四个板块的社会热点资讯的分析,逐一将合理消费的做法写到黑板上,板书基本形成。合理消费的授课已经完成,进入小结部分,将板书设计成鲜花盛开之势,意寓祝愿同学们学会合理消费,培育幸福美好生活之花。 设计意图:通过简洁明了、美观醒目的幻灯片和黑板简笔画,将零散的知识进行梳理,帮助学生更清晰地认识本节课各知识点的内在联系,更准确地把握教学重难点,达到画龙点睛的作用。 第五个环节:课后探究(预计2分钟) 活动部分,设计的是一道讨论题:如果寒假准备和父母去外地旅游,请设计几个省钱窍门。 结论:提早购买便宜机票;考虑拼团;合理设计路线;带上学生证,可以享受学生票价;谨慎随团购物;错开高峰等。 设计意图:本环节是课堂收尾,以活泼的竞赛形式,运用所学知识解决问题,既是对课本知识深化和检验,又能调动学生参与的热情,掀起又一个高潮,与课前相呼应。 以上是我的说课内容,谢谢大家!上一页 [1] [2]

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3分钟)   至此,随着四个板块的社会热点资讯的分析,逐一将合理消费的做法写到黑板上,板书基本形成。合理消费的授课已经完成,进入小结部分,将板书设计成鲜花盛开之势,意寓祝愿同学们学会合理消费,培育幸福美好生活之花。   设计意图:通过简洁明了、美观醒目的幻灯片和黑板简笔画,将零散的知识进行梳理,帮助学生更清晰地认识本节课各知识点的内在联系,更准确地把握教学重难点,达到画龙点睛的作用。   第五个环节:课后探究(预计2分钟)   活动部分,设计的是一道讨论题:如果寒假准备和父母去外地旅游,请设计几个省钱窍门。   结论:提早购买便宜机票;考虑拼团;合理设计路线;带上学生证,可以享受学生票价;谨慎随团购物;错开高峰等。   设计意图:本环节是课堂收尾,以活泼的竞赛形式,运用所学知识解决问题,既是对课本知识深化和检验,又能调动学生参与的热情,掀起又一个高潮,与课前相呼应。   以上是我的说课内容,谢谢大家!


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