生命活动的主要承担者──蛋白质　教学设计3

概要： 表格是隐含信息的好材料，尝试让学生通过表格自主分析综合，提取信息。 生物体的结构与功能相统一的观点 可加深学生对蛋白质的理解和兴趣。 巩固记忆，内化整合。 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6]

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表格是隐含信息的好材料，尝试让学生通过表格自主分析综合，提取信息。

  

 

 

 

 

生物体的结构与功能相统一的观点  

可加深学生对蛋白质的理解和兴趣。

巩固记忆，内化整合。

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