概要：一、教学内容分配建议表 课时 感受与鉴赏 音乐表现 音乐创造 音乐与相关文化 第一课时 歌曲《小小的船》 有关月亮的故事、诗歌和歌曲 第二课时 欣赏《月亮月光光》 复习《小小的船》
人教课标版二年级音乐上册 第三单元月儿弯弯 教学设计,标签：二年级音乐教学设计模板,http://www.88haoxue.com一、教学内容分配建议表
课 时
感受与鉴赏
音乐表现
音乐创造
音乐与相关文化
第一课时
歌曲《小小的船》 有关月亮的故事、诗歌和歌曲第二课时
欣赏《月亮月光光》 复习《小小的船》第三课时
认识do、re、mi、fa、sol、la、ti 歌曲《我和星星打电话》 引导学生讨论歌中的科学幻想第四课时
《阿细跳月》 《莹火虫》二、教学要求
（一）单元总要求
通过听、唱一组与自然景观──夜色、月色、宇宙、星光有关联的歌曲、乐曲，进一步激发学生对音乐的兴趣和对大自然、宇宙空间的想象力。在富有童趣的音乐活动中获得相关的音乐知识、文化知识，发展学生的音乐表现能力和创造能力；初步感受和了解音的高低和唱名。
（二）具体要求
1． 背唱《小小的船》。
2． 初步感受和认识do re mi fa sol la ti。
3． 主动、积极地参加歌表演和音乐活动。
4． 能主动评价自己和他人的音乐学习。
三、教学准备
（一）教具
录音机、幻灯机或多媒体课件；录音带或VCD；打击乐器、钢琴；钉有图钉的小黑板、红灯笼、莹火虫的头饰、翅膀。
（二）文字图片资料
1． 有关介绍宇宙奥秘的VCD、录像片断或幻灯图片。
2． 有关彝族歌舞的录像或图片。
3． 印有do re mi fa sol la ti的卡片、小灯笼。
4． 小音阶图。
四、教材分析
（一）编写意图
月亮和星星是童话世界里最美丽、最神奇的自然景物。面对浩瀚无垠的星空，孩子们可以展开无限的幻想，并对大自然的神奇产生极大的兴趣；同时，在星空下，美丽的传说、奇妙的神话、妈妈的催眠歌也伴着月光娓娓流出……月亮和星星伴随孩子们的童年，孩子们的童年不能没有星星和月亮。因此，我们这一单元选编了一组以月亮和星星为主题的歌曲、乐曲，旨在通过感受和体验音乐，进一步引发学生对大自然的兴趣，认识大自然、热爱大自然，并从小立志学好科学文化知识，以便长大后去探索宇宙、星空的奥秘。
本单元由唱歌《小小的船》、《我和星星打电话》和欣赏歌曲《月亮月光光》、乐曲《阿细跳月》以及歌表演《莹火虫》组成。其教学内容是第一单元“妈妈·老师”和第二单元“我愿住在童话里”的进一步扩展和延伸：
1．唱歌教学在巩固齐唱的基础上，加进了领唱与齐唱的结合形式，以增进学生对其他歌唱形式的了解与感受。
2．在前两个单元对音的高低的感受与体验的基础上，本单元出现隐含的音阶和音的唱名知识，前后递进、相互衔接，并让学生在感受、体验音乐的同时，潜移默化地学习了音乐知识。
因此，本单元将孩子们置身在一个充满想象力的音乐空间里感受和体验音乐，以达到表现音乐和创造音乐的目的。
（二）重点与难点
本单元的重点：
