概要： 学生：她是一个有很美好心灵的听众。 学生：我觉得她是一个给予人精神上鼓励的听众。 教师：对。她是一个“以美好的心灵鼓励青年人成才”的听众！（下课铃响） 教师：好。这节课就上到这儿。下课！ 学生：起立！ 教师：好。请同学们休息！ 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6]
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学生：她是一个有很美好心灵的听众。
学生：我觉得她是一个给予人精神上鼓励的听众。
教师：对。她是一个“以美好的心灵鼓励青年人成才”的听众！（下课铃响）
教师：好。这节课就上到这儿。下课！
学生：起立！
教师：好。请同学们休息！
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