2017学年度金山区第二实验小学精神文明单位创建工作规划

概要：2008-2009学年度金山区第二实验小学精神文明单位创建工作规划 创建口号：魅力教师，温馨团队，和谐校园；科学新起点，和谐新发展——共建共享和谐校园指导思想：为进一步贯彻落实党的十六大精神和“三个代表”重要思想，按照市文明委的部署，在区委办、教育局党委和行政的统一领导下，认真实践科学发展观，丰富我校精神文明创建内容，提高精神文明创建水平，为积极创建新一轮文明单位“和谐校园”与建设“绿色金山、财富金山和智慧金山”作出应有的贡献。创建文明单位、和谐校园是我校2008-2009年的一项重要工作，经征询全体教职员工的意见，听到了大家的决心：我们全校师生要在上一年度市级文明单位的基础上，保持成绩，再创2008-2009年金山区文明单位、上海市文明单位。由我校党政结合学校教育工作的实际，认真组织制定如下和谐校园创建规划：构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分，把我校建设成和谐校园是广大师生的共同愿望和奋斗目标。我们要牢固树立和落实科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的要求，深化教育改革，构建和谐校园，促进学校发展。建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与

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2008-2009学年度金山区第二实验小学精神文明单位创建工作规划
 
创建口号：魅力教师，温馨团队，和谐校园；科学新起点，和谐新发展——共建共享和

谐校园

指导思想：为进一步贯彻落实党的十六大精神和“三个代表”重要思想，按照市文明委

的部署，在区委办、教育局党委和行政的统一领导下，认真实践科学发展观，丰富我校

精神文明创建内容，提高精神文明创建水平，为积极创建新一轮文明单位“和谐校园”

与建设“绿色金山、财富金山和智慧金山”作出应有的贡献。

创建文明单位、和谐校园是我校2008-2009年的一项重要工作，经征询全体教职员工的

意见，听到了大家的决心：我们全校师生要在上一年度市级文明单位的基础上，保持成

绩，再创2008-2009年金山区文明单位、上海市文明单位。

由我校党政结合学校教育工作的实际，认真组织制定如下和谐校园创建规划：

构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分，把我校建设成和谐校园是广大师生的共

同愿望和奋斗目标。我们要牢固树立和落实科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的

要求，深化教育改革，构建和谐校园，促进学校发展。建设民主法治、公平正义、诚信

友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的校园和社会的良好氛围。

我们将团结一切力量，凝聚师生的智慧，继续积极探索具有时代特征、金山特点、学校

特色的精神文明和谐校园建设、发展的新道路，切实落实“提高市民素质，提高城市文

明程度”的宗旨，并以我们金山区掀起的“三创” 活动的工作要求和教育局党委提出

的“和谐校园”建设为总目标，充分发挥我们实验小学160位教工在精神文明和和谐校

园建设中的示范带头作用，使创建活动长效持续下去，让我们的校园和师生队伍充满朝

气与活力。　　

文明单位、和谐校园创建活动我们需要发动与依靠广大的教工群众，发挥好党员干部、

青年团员的先锋模范作用，投入各类志愿者行动中，带领师生、辐射城区，齐心协力，

明确目标，鼓足干劲，关注物质文明、政治文明、精神文明、生态文明，以主人翁的精

神共同去践行理想、实现目标。

 

一、创建领导：

1．和谐校园创建领导工作小组名单：

组长：徐忆遵

副组长：尹英

组员：张宏、汤慧慧、黄玉英、陈梅、杨爱华、夏宏、蔡琼、陆慧琼；学科大组长；年

级组长。

2.志愿者队伍建设：以服务学校、学生，奉献社会为宗旨；以平等、互助、奉献、进步

为准则；积极开展经常性的帮困助学、护绿保洁、治安防范、社区共建、爱心补习、同

事互助、敬老爱幼、教育咨询、宣传礼仪，信息技术等公益活动，也为我区教育系统大

型的文化娱乐活动提供服务。

金山区第二实验小学志愿者队伍是本校志愿从事社会公益活动的学校团体组织。

目前全校共有志愿者120余人（教工91人+部分学生）；分有6个志愿队伍（党员干部、

团员青年和积极分子、骨干教师、教师队伍、后勤队伍、学生队伍）。

志愿者领导小组名单：

组长：徐忆遵

副组长： 汤慧慧

组员：张宏、蔡琼、李玉华、罗勤妹、钱越、陈海梅、黄玉英。

 

二、创建目标：保持成绩，再创2008-2009年金山区文明单位、上海市文明单位。

和谐校园创建的任务落实到我们每一位教工的肩上，需要我们：恪守师德、内强素质、

外树形象，不断提升办学质量、办好让任命满意的金山教育、扩大学校在社会上的良好

声誉。

 

三、创建措施：

1.整体提高教职工队伍素质。组织教师的全员培训，在职工中开展教师职业责任、职业

道德、职业纪律、职业技能的教育。树立爱岗敬业精神，形成有利于学校发展的共同理

想、价值观念和社会道德规范。

2. 充分调动教职工责任意识。党团员带头开展创建活动，发动广大师生自觉参与校园

和社会的精神文明创建。

3、规范行业行为，树立教育窗口单位形象。抓好干部队伍建设，规范学校管理，提高

现代化管理水平，形成“服务教工、服务学生、服务家长、奉献社会”良好社会风尚。

4.提升教师队伍综合素养。进一步推进二期课改革、促进师生潜能发挥、个性发展、健

康成长。　　

5. 广开窗口、广泛宣传，认真践行。建立健全创建活动组织和工作机制，开展内部自

查，组织社会各界和群众代表对学校的的各项工作进行督察。以师生家长满意为标准，

进行创建与自查。接受社会的支持和监督，保持90%以上的满意率，投诉率每年在3‰以

下。不断发展、延伸和提高各项工作成效，开展丰富活动，全面达标、特色求进，争创

各类先进、区内示范、市级优质的学校。　　

6．建立完善创建制度。根据文明单位和谐校园的要求，把创建工作纳入到学校发展的

总体规划之中，并把规划目标与任务层层分解，落实到教育教学的各部门和第一线。各

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