走进生活学语文——《学会查“无字词典”》实录片段

概要：师：早晨打开窗户，老师头脑里又有了词语，是什么？生：空气清新。生：空气新鲜。生：神清气爽。生：心旷神怡。……师：对！你们肯定也有这样的体会吧！说说在什么情况下你的脑海里会出现什么词语。生：考试考了一百分，我的脑海中出现的词语是“自豪”、“兴奋”、“激动”。生：过生日的时候，我想到的词语是“热闹”“宾客盈门”“喜气洋洋”。生：上课的时候，教室里很安静，同学们都在认真地做作业，此时我想到的词语是“聚精会神”、“鸦雀无声”、“全神贯注”、“一丝不苟”。生：看到老师讲课，我的眼前仿佛出现了“绘声绘色”、“滔滔不绝”。……师：看来，生活真是一本无字的大书啊！也是一本大大的“无字词典”。只有走进生活，用好这本“无字词典”，才能学好语文。[反思]生活是一本大书，生活中处处有知识，处处有语文。语文学习就是要把书本知识和生活实际联系起来，在学习书本知识的时候联系生活实际，在生活实际中有意识地积累语文知识，这样才能真正学好语文。《学会查“无字词典”》一课讲的就是在生活中理解和学习词语的道理。根据课文的这一特点以及本课的有关教学要求，本案例中教师先把学生引向生活，让学生明白生活中其实就有

走进生活学语文——《学会查“无字词典”》实录片段,标签：苏教版三年级上册语文课堂实录大全,http://www.88haoxue.com
师：早晨打开窗户，老师头脑里又有了词语，是什么？

生：空气清新。

生：空气新鲜。

生：神清气爽。

生：心旷神怡。

……

师：对！你们肯定也有这样的体会吧！说说在什么情况下你的脑海里会出现什么词语。

生：考试考了一百分，我的脑海中出现的词语是“自豪”、“兴奋”、“激动”。

生：过生日的时候，我想到的词语是“热闹”“宾客盈门”“喜气洋洋”。

生：上课的时候，教室里很安静，同学们都在认真地做作业，此时我想到的词语是“聚精会神”、“鸦雀无声”、“全神贯注”、“一丝不苟”。

生：看到老师讲课，我的眼前仿佛出现了“绘声绘色”、“滔滔不绝”。

……

师：看来，生活真是一本无字的大书啊！也是一本大大的“无字词典”。只有走进生活，用好这本“无字词典”，才能学好语文。

[反思]

生活是一本大书，生活中处处有知识，处处有语文。语文学习就是要把书本知识和生活实际联系起来，在学习书本知识的时候联系生活实际，在生活实际中有意识地积累语文知识，这样才能真正学好语文。《学会查“无字词典”》一课讲的就是在生活中理解和学习词语的道理。根据课文的这一特点以及本课的有关教学要求，本案例中教师先把学生引向生活，让学生明白生活中其实就有语文，只有注意观察生活，细心积累，才能学好语文。在此基础上，教师让学生回忆自己的生活，寻找生活中的词语、生活中的语文，从而提升了学生的认识，加深了对课文的理解。

转载自邑学教师博客

http://218.4.203.36/teacher/list.asp?classid=3&isbest=1&page=3

 

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