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《物种起源》绪论教学案(教案及练习)

[10-21 00:23:16]   来源:http://www.88haoxue.com  高中语文必修五   阅读:68550

概要:2、(1)物种不是被独立创造出来的,而是像变种一样,是从其他物种传下来的。(2)对生物的相互亲缘关系、胚胎关系、地理分布、地质上的连续以及其他的这类事实。(3)B、(解析:A.“十分复杂而难以解释”错,C.不合原文“外界条件”或“植物的习性”,原文是选择关系,而选项变成了并列关系,故误。D.“不能做出合理的解释”错。)※选修延伸答案:1、答案:D2、答案:C3、答案:A B.荡气回肠:(文章、乐曲等)十分动人,不能形容人;C鳞次栉比:形容房屋多且有次序排列,形容山不当;D.不可理喻:不能用道理使他明白。4、不但没有引起任何的轰动,反而遭到当时科学界的冷嘲热讽和神学界的痛恨。5、任何学说都有其时代的局限和不足之处,达尔文的物种起源学说也不例外。6、.①没有解释人类的起源这一最为人们关心,也是最重要的问题。②达尔文的学说在其广义理论上也有许多缺陷。③达尔文在提出进化理论时回避了机会在物种起源与生命演变中的重大作用。7、①阐明人类的起源。②进化不仅仅只是自然选择优胜劣汰的结果,机会在进化中也起了相当的作用。③对当今其他进化理论挑战,否定了“自私基因”说,认为进化是个逐步

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2、(1)物种不是被独立创造出来的,而是像变种一样,是从其他物种传下来的。

(2)对生物的相互亲缘关系、胚胎关系、地理分布、地质上的连续以及其他的这类事实。

(3)B、(解析:A.“十分复杂而难以解释”错,C.不合原文“外界条件”或“植物的习性”,原文是选择关系,而选项变成了并列关系,故误。D.“不能做出合理的解释”错。)

※选修延伸

答案:

1、答案:D

2、答案:C

3、答案:A  B.荡气回肠:(文章、乐曲等)十分动人,不能形容人;C鳞次栉比:形容房屋多且有次序排列,形容山不当;D.不可理喻:不能用道理使他明白。

4、不但没有引起任何的轰动,反而遭到当时科学界的冷嘲热讽和神学界的痛恨。

5、任何学说都有其时代的局限和不足之处,达尔文的物种起源学说也不例外。

6、.①没有解释人类的起源这一最为人们关心,也是最重要的问题。②达尔文的学说在其广义理论上也有许多缺陷。③达尔文在提出进化理论时回避了机会在物种起源与生命演变中的重大作用。

7、①阐明人类的起源。②进化不仅仅只是自然选择优胜劣汰的结果,机会在进化中也起了相当的作用。③对当今其他进化理论挑战,否定了“自私基因”说,认为进化是个逐步的过程。

8、E  F

    9、 ①没有简单肯定或否定其是否属于某一范畴的明确标准。

②不能用具体数值予以确定的表示和划分。    (意思答对即可)

    10、略。


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