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《黔之驴》复习导学案7

[10-21 00:23:16]   来源:http://www.88haoxue.com  初一下册语文教案   阅读:68527

概要:(2)然后知猫向之避,非怯也,待其惰也。译文: 11.填空。(6分)(1)【甲】文中老虎对驴的认识经历了这样的一个过程:从“ ”到“觉无异能者”,最后认为“ ”。【乙】文中“ , ”这句话可见鼠害之重。(用文段中的原句填空,4分)(2)甲乙两文都没写了动物斗争的过程,但描写的方法不尽相同:【甲】文侧重对虎的 描写;【乙】文侧重对猫的 描写。12.从驴或猫的身上你得到了说明启示?(3分) (一)9.(1)逃跑(2)用蹄子踢(3)恰好、恰巧(4)打

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(2)然后知猫向之避,非怯也,待其惰也。

译文:                                                                        

11.填空。(6分)

(1)【甲】文中老虎对驴的认识经历了这样的一个过程:从“           ”到“觉无异能者”,最后认为“          ”。【乙】文中“                   ”这句话可见鼠害之重。(用文段中的原句填空,4分)

(2)甲乙两文都没写了动物斗争的过程,但描写的方法不尽相同:【甲】文侧重对虎的          描写;【乙】文侧重对猫的          描写。

12.从驴或猫的身上你得到了说明启示?(3分)

                                                                                                                                              

(一)9.(1)逃跑(2)用蹄子踢(3)恰好、恰巧(4)打开10.(1)有人喜欢多事的人用船将驴却到黔这个地方。(2)这样以后,才明白猫躲避老鼠不是因为害怕,而是在等待老鼠疲惫。11.(1)甲文:以为神  技止此耳乙文:大与猫等,为害甚剧。(2)心理  动作

12.从驴的身上我得到了:示例1:生活中我们不要轻易暴露自己的弱点。示例2:人有真才实学,才不至于使自己陷入困境。从猫的身上我得到了:示例1:知己知彼,百战不殆。

示例2:面对强敌,我们应该要讲究策略,智取对手。

三、知识点回顾:
第一部分:
1、给加点词注音。
黔之驴(  ) 窥之(  ) 虎大骇(  ) 远遁(  )
2、解释下列句中加点的字、词。
①有好事者船载以入(船:       )
②至则无可用(则:        )
③庞然大物也(庞:          )
④稍出近之(稍:         )
⑤虎大骇,远遁(骇:       )(遁:          )
⑥以为且噬已也(且:         )
⑦益习其声(益:        )
⑧益狎(狎:             )
⑨技止此耳(止:              )
⑩乃去(乃:                 )
3、下列说法不准确的一项是(  )
A、“跳踉大   ”从动作、吼声两方面表现虎的勇猛凶狠。
B、“终不敢搏”写出老虎的谨慎。
C、本文的题目表明了作者讽刺意图指向是那些外强中干的上层人物。
D、这篇寓言生动形象,成功刻画了人格化了的驴和虎的形象。
4、选出下列各句中“之”的意义和用法不同的一项是(  )
A、至则无可用,放之山下 
B、孔子云:“何陋之有”?
C、虎因喜,计之曰
D、稍出近之
5、下列句子翻译有误的一项是(  )
A、黔无驴,有好事者船载以入。
贵州这个地方本没有驴,有个喜欢多事的人用船运进一头驴来。
B、益习其声,又近出前后,终不敢搏。
慢慢学习它的叫声,又试探地靠近它,在它周围走动,但终究不敢向驴进攻。
C、技止此耳。
它的本事不过如此罢了。
D、断其喉,尽其肉,乃去。
咬断驴的喉咙,吃光它的肉,然后才离开。
6、用一个成语概括本文的意思,这个成语是 。
8、解释下面每组中指定的词。
①然:庞然大物(         )
   然往来视之(         )
②因:虎因喜(          )
   因跳踉大(         )
③去:乃去(             )
   西蜀之去南海(          )
④耳:技止此耳(          )
   无丝竹之乱耳(        )
9、成语黔驴技穷形容:                                     

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