《凡尔赛宫》导学案5（公开课）

概要： 《凡尔赛宫》导学案设计：七年级语文备课组 时间：2012年3月27日姓名：__________ 班级：__________学号：__________学习目标1．理解在说明文中融合记叙、描写的作用，学习这种写法。2．体会人类的勤劳、智慧和对美的追求。学习方法自主研学 合作探究 巩固拓展一、预习导航1. 给划线字注音摒弃（ ） 镶嵌（ ） 加冕（ ） 粼粼（ ） 静谧 （ ） 轶事（ ） 恬静（ ） 精湛（ ）2. “十五字”方法《凡尔赛宫》是一篇介绍宫廷建筑的说明文，学习说明文，我们脑海中应自然浮现出说明文学习的“十五字”方法，有谁知道的？你能为十五字找到相应的答案吗？3．作者抓住了凡尔赛宫怎样的特征进行说明？（提示：文章中一句话）4. 凡尔赛宫为什么是“人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠”？5. 分析本文结构层次二、合作探究1. 阅读文章，试从中找出所使用的说明方法，并试着说说其作用是什么。示例

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 《凡尔赛宫》导学案

设计：七年级语文备课组     时间：2012年3月27日

姓名：__________  班级：__________学号：__________

学习目标

1．理解在说明文中融合记叙、描写的作用，学习这种写法。

2．体会人类的勤劳、智慧和对美的追求。

学习方法

自主研学  合作探究  巩固拓展

一、预习导航

1. 给划线字注音

摒弃（        ）      镶嵌（          ）    加冕（        ）   粼粼（        ） 

静谧 （         ）     轶事（          ）    恬静（         ）   精湛（        ）

2. “十五字”方法

《凡尔赛宫》是一篇介绍宫廷建筑的说明文，学习说明文，我们脑海中应自然浮现出说明文学习的“十五字”方法，有谁知道的？你能为十五字找到相应的答案吗？

3．作者抓住了凡尔赛宫怎样的特征进行说明？（提示：文章中一句话）

4. 凡尔赛宫为什么是“人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠”？

5. 分析本文结构层次

二、合作探究

1. 阅读文章，试从中找出所使用的说明方法，并试着说说其作用是什么。

示例：打比方：“明珠”“园林”

         说明凡尔赛宫的艺术价值和艺术魅力。

2. 本文在介绍凡尔赛宫的修建情况时，插入一段历史轶事有何作用？

三、巩固拓展

以你的卧室为说明对象，向你的朋友作个简单的介绍。

注意：抓住说明对象的基本特征进行说明，

　　　同时能适当采用一些说明方法，

　　　能做到平实说明与生动说明相结合。

四、课堂检测

同学们，我们一起度过了一段美妙、紧张的时光，到了该自我检测的时候了。相信自己一定行,加油吧！