《错过》教案及练习（苏教版八年级下）

概要：“管”到“错过”为止。这个介词结构的终点是：到明明有一个很好的跳槽机会，不仅去了那里可以收人更丰，更重要的是能与自己的兴趣更贴近，却只是因为决心下得迟点，因而痛失良机，那样大大的贻误。“到”这个介词，一直“管”到“大大的贻误”。由两个这样复杂的介词结构，构成了句子的附加成分(即状语)，从而使一个单句复杂化。课本答案一、文章中说：“错过，即“有所失”，我们要习惯它。”“错过，也往往构成另一种得，我们要品味它。”为什么要“习惯”和“品味”错过?试结合阅读课文并谈谈你的看法。人生充满了错过，没有“万无一失”的人生，所以必须“习惯”错过；错过自有意义，人“在追悔中产生出一种真切而细微、深入而丰富的情愫”，“灵魂具备了升腾的能力”，产生“高度的应变力与把握力”，所以必须“品味”错过。(大意如此，不求统一)二、下面这个句子运用通俗的比喻讲出了令人深思的道理，你能用简洁明白的话直接说出它的意思吗？人生如奔驰的列车，车窗外不断闪动着变幻不定的景色，错过观览宙外的美景、奇景并不是多么不得了的事，关健是我们不能错过预定的到站。人生有一些小的错过不要紧，但不能错过人生最根本的追求。三、从

课本答案

一、文章中说：“错过，即“有所失”，我们要习惯它。”“错过，也往往构成另一种得，我们要品味它。”为什么要“习惯”和“品味”错过?试结合阅读课文并谈谈你的看法。

人生充满了错过，没有“万无一失”的人生，所以必须“习惯”错过；错过自有意义，人“在追悔中产生出一种真切而细微、深入而丰富的情愫”，“灵魂具备了升腾的能力”，产生“高度的应变力与把握力”，所以必须“品味”错过。(大意如此，不求统一)

二、下面这个句子运用通俗的比喻讲出了令人深思的道理，你能用简洁明白的话直接说出它的意思吗？人生如奔驰的列车，车窗外不断闪动着变幻不定的景色，错过观览宙外的美景、奇景并不是多么不得了的事，关健是我们不能错过预定的到站。

人生有一些小的错过不要紧，但不能错过人生最根本的追求。

三、从文章来看，“错过”可以转化为“掌握”，也可能几近于“过错”。回想一下自己的经历，有没有“错过”转化为“掌握”的情况，你从中悟出了什么?试说给大家听听。

略。

四、熟读课文。

略。

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