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《秋天的怀念》讲学稿5(教师版+学生版)

[10-21 00:22:33]   来源:http://www.88haoxue.com  初一上册语文教案   阅读:68425

概要:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。3. “我”对合欢树由不敢看到想去看,表现了怎样的心情?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。4.下列对文段理解错误的一项是( )A.文章的结尾以一种间接的、含蓄的方式抒情,含而不露,韵味悠长。B. 合欢树既是无私母爱的象征,又是着生命的顽强、意志的坚定、事业成就的象征,它还是母子合欢的象征。C. 选文第二段写母亲对合欢树“心思全在别处”到“不舍得扔掉”再到“常去侍弄它”,表现了母亲由痛苦到惊喜的心理变化。

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3. “我”对合欢树由不敢看到想去看,表现了怎样的心情?

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4.下列对文段理解错误的一项是(   )

A.文章的结尾以一种间接的、含蓄的方式抒情,含而不露,韵味悠长。

B. 合欢树既是无私母爱的象征,又是着生命的顽强、意志的坚定、事业成就的象征,它还是母子合欢的象征。

C. 选文第二段写母亲对合欢树“心思全在别处”到“不舍得扔掉”再到“常去侍弄它”,表现了母亲由痛苦到惊喜的心理变化。

D.文章浓墨重彩描写合欢是就是为了凸显浓浓的母爱和对母亲深深的思念之情。

*六、附加题:

请给身在天国的史铁生或他母亲写一封信,并为史铁生写一句墓志铭。


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