概要: b.本文写了一件什么事?请用简洁的语言概括。 c.理清全文结构(第 段)概说登月事件及其意义。(第 段)介绍登月全过程。(第 段)强调登月事件的意义。d. 登月全过程可以分为几个阶段? 登月全过程可分为 个阶段,① ② ③ ④ 。四、重点研读1.宇航员从登月到返航经历了多少路程?多长时间?登月全过程是按什么顺序来写的?人类第一次踏上月球来回历经 公里,历时 小
《月亮上的足迹》导学案8,标签:人教版初一上册语文教案,http://www.88haoxue.com
b.本文写了一件什么事?请用简洁的语言概括。
c.理清全文结构
(第 段)概说登月事件及其意义。
(第 段)介绍登月全过程。
(第 段)强调登月事件的意义。
d. 登月全过程可以分为几个阶段?
登月全过程可分为 个阶段,① ②
③ ④ 。
四、重点研读
1.宇航员从登月到返航经历了多少路程?多长时间?登月全过程是按什么顺序来写的?
人类第一次踏上月球来回历经 公里,历时 小时。
登月全过程是按 顺序来写的。
2.宇航员登月后做了哪几件事?
宇航员登月采集 和 样品,树立 ,安装 ,
安装 ,安装 、和 ,插上 ,
与 通话。
3.文章最后写阿姆斯特朗谈到登月的意义时说:“这一小步,对于一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。”你是怎样理解的?
4. 作者在文中用了很多数字,这些数字起什么作用?能不能将这些数字改为概数?
上一篇:《再塑生命的人》教案教学设计11