概要：白毛浮绿水，红掌拨清波。” 听说这是一位古代的神童， 七岁时写下的“大作”。 可我却背得结结巴巴， 气得妈妈说我“笨脑壳”。 我只好背得滚瓜烂熟， 妈妈显得特别快活。 从此，每当家里来了客人， 我都要牵出这只倒霉的“鹅”。 听到了一声声的夸奖， 妈妈就奖我美味的糖果。 好像这是我写的诗篇， 其实，我压根儿没见过白鹅. 我家小小的阳台上， 连只小鸟儿都不曾飞落。 更别说从那“曲项”里， 向天唱出美妙的歌？！ 真的，我不愿当什么“神童”， 更不想靠“白鹅”啄来糖果。 如果妈妈带我去趟动物园， 那才是我最大的快乐！ 1．诗的第二节中所说的“古代神童”是谁？生活在什么朝代？
《假如生活欺骗了你》导学案2（含答案）,标签：人教版初一下册语文教案,http://www.88haoxue.com白毛浮绿水，红掌拨清波。”
听说这是一位古代的神童，
七岁时写下的“大作”。
可我却背得结结巴巴，
气得妈妈说我“笨脑壳”。
我只好背得滚瓜烂熟，
妈妈显得特别快活。
从此，每当家里来了客人，
我都要牵出这只倒霉的“鹅”。
听到了一声声的夸奖，
妈妈就奖我美味的糖果。
好像这是我写的诗篇，
其实，我压根儿没见过白鹅.
我家小小的阳台上，
连只小鸟儿都不曾飞落。
更别说从那“曲项”里，
向天唱出美妙的歌？！
真的，我不愿当什么“神童”，
更不想靠“白鹅”啄来糖果。
如果妈妈带我去趟动物园，
那才是我最大的快乐！
1．诗的第二节中所说的“古代神童”是谁？生活在什么朝代？
2．诗中画线的句子是什么意思？请用你自己的话来表达。
3．写出能表现全诗主题的句子。
4．这首叙事诗中，妈妈的行动描写细致传神，很好地体现了人物的性格特点，请联系有关诗句作具体分析。
