《故宫博物院》公开课教案17

概要：7、大家齐读：课文第一节和最后一句，你能发现建筑物说明文写作上的一般规律吗？（出示幻灯片）• 开篇一般要交代：建筑物的地位、地理位置、建造年代。• 最后要总结：• 点明了故宫的特征是：宏伟的建筑群；和谐统一的布局8、根据上面的内容，给文章划分段落层次（出示幻灯片）一，（1-2)总：位置：历史、建筑地位、总体布局、外观概貌、建筑总特点。二，（315）分写第一层，前朝(三大殿) (3—10) ，(11)—— 承上启下第二层 内廷 (12-15) 后三宫 御花园三，(16)总写 回望故宫，强调艺术特点。故宫的建筑特征：规模宏大，建筑精美，布局统一，风格独特9、关于课文详写和略写的安排（出示幻灯片）作者选择了太和殿作为前朝三大殿的代表而详写,略写中和殿和保和殿,内廷后三宫也是略写. 这样安排,点面结合,既节省了笔墨,又照顾了全局,且突出了重点.四、总结同学们，故宫这样宏伟的建筑在战争期间是怎样得以保存的？其实早在1926年当局有开始创办故宫博物院了。但是这件事情是史无前例，所以创立初期充满艰辛与挫折。仅１９２６

7、大家齐读：课文第一节和最后一句，你能发现建筑物说明文写作上的一般规律吗？（出示幻灯片）

•    开篇一般要交代：建筑物的地位、地理位置、建造年代。

•    最后要总结：

•    点明了故宫的特征是：宏伟的建筑群；和谐统一的布局

8、根据上面的内容，给文章划分段落层次（出示幻灯片）

一，（1-2)总：位置：历史、建筑地位、总体布局、外观概貌、建筑总特点。

二，（3----15）分写

第一层，前朝(三大殿)  (3—10) ，(11)—— 承上启下

第二层   内廷  (12-15) 后三宫  御花园

三，(16)总写 回望故宫，强调艺术特点。

故宫的建筑特征：规模宏大，建筑精美，布局统一，风格独特

9、关于课文详写和略写的安排（出示幻灯片）

作者选择了太和殿作为前朝三大殿的代表而详写,略写中和殿和保和殿,内廷后三宫也是略写.

 这样安排,点面结合,既节省了笔墨,又照顾了全局,且突出了重点.

四、总结

同学们，故宫这样宏伟的建筑在战争期间是怎样得以保存的？其实早在1926年当局有开始创办故宫博物院了。但是这件事情是史无前例，所以创立初期充满艰辛与挫折。仅１９２６－１９２８年短短两年的时间，院方领导人就有４次变动。故宫还经常遭到军阀的扰乱，经费短缺，员工工资不能按时发放。甚至有人提出废除故宫，拍卖故宫国宝。

20世纪30年代，正当故宫博物院走向正常发展的时候，又因抗战爆发，为了保护国宝，在极其艰险的环境中开始了举世闻名的“文物万里大迁徙”。从１９３３年至１９４４年，故宫１３０００余箱书画、铜器、瓷器、玉器精品及图画善本历经１１年，行程万余里，一迁上海、二迁南京、三迁西南大后方，每一迁都惊心动魄，每一迁都留下了难忘的故事。在日寇侵华期间，中国文物损失惨重，但故宫的文物却无甚损失，这是世界文物史上的一个奇迹。

解放前夕，傅作义是北京城的守城将军，他也是一个爱国者，是一个大仁大义的忠义之人，民族大义上毫不含糊。傅作义认为军人的天职是服从，自己是守城名将，又珍爱自己的名节，所以在陷入解放军的包围之后态度坚决，要守城到底。但是他也知道如果解放军万炮齐发，他的大军和北平城的二百万市民以及文物古迹都会化成硝烟，灰飞烟灭。一贯干脆的傅作义在是否和平的问题上一再反复，优柔寡断，期间还曾要自杀。可见傅作义当时非常矛盾， 最后傅作义于1949年1月21日，在全军宣布接受和平改编。

　　傅作义的和平之举，使百年古都安然无恙，百姓不被兵火涂炭，文物古迹得以完好保存，北京才有光彩照人的今天。傅先生的善举功在千秋，永远缅怀他的不仅仅是北京市民。

　　回顾历史，追思故人，使我们更加热爱和平，珍惜今天的生活。先人们的民族大义对我们统一中华，抵御外侮，是极大的激励和鼓舞，也不禁使我们对漫漫历史长河中英雄豪杰的是非功过陷入深深的沉思。

根据<中华人民共和国文物保护法>第一章第七条  “一切机关、组织和个人都有依法保护文物的义务。”那么我们所有人都有责任和义务保护国家文物。但是过去的很多年里，很多爱国仁人志士他们自觉自愿保护文物，甚至把流失海外的文物送回祖国。这些都是因为他们有一颗爱国心，为保护中华民族优秀的历史文化遗产做出了贡献。所以今天我们还可以看见故宫现在的样子。我们应该向保护故宫文物做出贡献的人们致敬！同时老师希望同学们学习了这篇课文后，会更加热爱我们的国家，热爱我们勤劳、智慧的人民。今天的课就上到这里。谢谢大家！

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