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《隆中对》表格式教案12

[10-21 00:12:03]   来源:http://www.88haoxue.com  初三上册语文教案   阅读:68702

概要:2.第二部分(第2段):徐庶把诸葛亮比作“卧龙”,这一比喻形象地显示了诸葛亮是一个隐居山野而具有超人才智的非凡人物(“龙”是传说中的动物,“卧龙”是说它目前虽然卧伏在草野之间,一旦风云际会,就会飞腾九天的)刘备的“君与俱来”四字,既表明他希望招致人才,又反映了他对诸葛亮还没有真正了解和高度重视徐庶建议刘备亲自往访,“不可屈致”,就进一步说明诸葛亮的卓越不群,从而提高了诸葛亮在刘备心目中的地位,并为下文“凡三往,乃见”埋下伏笔’《隆中对》一文仅用五百余字,材料又以对话居多,但能鲜明地树立起诸葛亮的形象,这是只有大手笔才能做到的╱自比管乐显雄心抱负 侧面描写庶喻卧龙宜枉驾顾之 ╱╲情好日密衬卓越才能 孔明 ╲╱与曹不争与权可盟 正面描写占据荆益奠定帝基 ╲修明政理革除刘张 和合四方联吴抗曹上一页 [1] [2] [3]

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2.第二部分(第2段):徐庶把诸葛亮比作“卧龙”,这一比喻形象地显示了诸葛亮是一个隐居山野而具有超人才智的非凡人物(“龙”是传说中的动物,“卧龙”是说它目前虽然卧伏在草野之间,一旦风云际会,就会飞腾九天的)刘备的“君与俱来”四字,既表明他希望招致人才,又反映了他对诸葛亮还没有真正了解和高度重视徐庶建议刘备亲自往访,“不可屈致”,就进一步说明诸葛亮的卓越不群,从而提高了诸葛亮在刘备心目中的地位,并为下文“凡三往,乃见”埋下伏笔’

《隆中对》一文仅用五百余字,材料又以对话居多,但能鲜明地树立起诸葛亮的形象,这是只有大手笔才能做到的

       ╱自比管乐 显雄心抱负

   侧面描写 庶喻卧龙 宜枉驾顾之

  ╱    ╲情好日密 衬卓越才能

孔明

  ╲    ╱与曹不争 与权可盟

   正面描写 占据荆益 奠定帝基

       ╲修明政理 革除刘张

            和合四方 联吴抗曹


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