概要：8. 文章中详细描绘了朗朗弹奏这首歌曲的时候得情形，以及给人带来的心灵感受，有什么作用？ 要强调这首歌曲给人带来的巨大震撼，深化文章的主题，由作者对家乡对童年美好生活的回忆扩展成了对祖国的深情。展示交流 ，点拨提升1. 回读课文，互问互答，解决课堂生成的疑难问题。2.问题探究：（一）怎样理解本单元中的多篇诗文以及其他许多诗文都以中华儿女的“母亲”指称黄河、长江，又还常常把它们作为民族精神的象征？这与黄河、长江原本的自然属性有什么关系？黄河、长江及其流域，尤其是黄河及其黄河流域是中华民族、中华文明的发祥地，是中华民族繁衍生息以及五千年灿烂文化绵延发展的主要区域。在古代诗文中，赞美或描写它们的，也恐怕超过了其他山川河谷。正是在这样的历史、文化的长期积累中，人们自然地把黄河、长江当作中华民族的母亲河，当作祖国和民族精神的象征。（二）《诗歌三首》中的哪些词句赋予了黄河、长江不同于自然地理概念的精神气质？ ①表述可以全句（你是中华民族的摇篮），也可以提炼（民族的摇篮）。②“惊涛是你的气概”这类自然特征、精神特征兼有的句子亦可。师生互动，延伸拓展1.生活对话 ：请说说你自己
《一条大河》教案和练习3（北师大版七年级下册）,标签：北师大版初一下册语文教案,http://www.88haoxue.com8. 文章中详细描绘了朗朗弹奏这首歌曲的时候得情形，以及给人带来的心灵感受，有什么作用？
要强调这首歌曲给人带来的巨大震撼，深化文章的主题，由作者对家乡对童年美好生活的回忆扩展成了对祖国的深情。
展示交流 ，点拨提升
1. 回读课文，互问互答，解决课堂生成的疑难问题。
2.问题探究：
（一）怎样理解本单元中的多篇诗文以及其他许多诗文都以中华儿女的“母亲”指称黄河、长江，又还常常把它们作为民族精神的象征？这与黄河、长江原本的自然属性有什么关系？
黄河、长江及其流域，尤其是黄河及其黄河流域是中华民族、中华文明的发祥地，是中华民族繁衍生息以及五千年灿烂文化绵延发展的主要区域。在古代诗文中，赞美或描写它们的，也恐怕超过了其他山川河谷。正是在这样的历史、文化的长期积累中，人们自然地把黄河、长江当作中华民族的母亲河，当作祖国和民族精神的象征。
（二）《诗歌三首》中的哪些词句赋予了黄河、长江不同于自然地理概念的精神气质？
①表述可以全句（你是中华民族的摇篮），也可以提炼（民族的摇篮）。②“惊涛是你的气概”这类自然特征、精神特征兼有的句子亦可。
师生互动，延伸拓展
1.生活对话 ：请说说你自己对黄河、长江的了解。
2.情感激发： 师生激情朗诵关于黄河、长江诗句。
3.课外积累： 阅读歌词《龙的传人》，回答问题。
遥远的东方有一条江， 它的名字就叫长江。 遥远的东方有一条河， 它的名字就叫黄河。 虽不曾看见长江美， 梦里常神游长江水。 虽不曾听见黄河壮， 澎湃汹涌在梦里。 古老的东方有一条龙， 它的名字就叫中国。
古老的东方有一群人， 他们全都是龙的传人。 巨龙脚底下我成长， 长成以后是龙的传人。 黑眼睛黑头发黄皮肤， 永永远远是龙的传人。 百年前宁静的一个夜， 巨变前夕的深夜里， 枪炮声敲碎了宁静夜。 四面楚歌是姑息的剑。
多少年炮声仍隆隆， 多少年又是多少年， 巨龙巨龙你擦亮眼 永永远远地擦亮眼， 巨龙巨龙你擦亮眼， 永永远远地擦亮眼。
（1）“百年前”的那个夜指什么时候？说说“永永远远地擦亮眼”的含义。
答：鸦片战争爆发的时候。含义：希望祖国永远清醒地不断发展，永远不再重蹈落后挨打的覆辙。
（2）歌词中从听觉角度概括写黄河的“壮”，《黄河颂》中从 角度具体描绘黄河的这一特点；《当我死时》也从听觉角度写黄河，也是突出黄河的雄壮美吗？
答：视觉；不是，突出黄河滔滔不绝，连绵不断，永远给予人们心灵的慰藉。
（3）不少海外游子没见过长江、黄河，梦中却能有长江黄河的壮美和汹涌澎湃的涛声，你怎么理解这句话？可以梳理一下自己听到长江、黄河这些字眼时自然而然会有哪些联想。
答：长江、黄河在海外游子的心中已是祖国的象征，民族的象征，而不仅仅是地理意义上的江河。只要是炎黄子孙，身上流淌着中华民族的血液，自然就有对祖国的向往、想象、眷念、牵挂……这种血缘上的情感是割舍不断的。
达标测评，巩固提高
一、 根据拼音写汉字
饕tiè zhè 鸪 liáo 望 tǎn 然
二、读了这首诗，请以“我欣赏这首诗的 ，因为 “的句式写至少两段话，注意要概括出这首诗的至少两个特点。
我欣赏这首诗的 ，因为 。
我欣赏这首诗的 ，因为 。
三、 默写《当我死时》
四、揣摩下列比喻句、拟人句中加点词语的含义。
（1）你用健美的臂膀，挽起高山大海。
（2）你用那英雄的体魄，筑起我们民族的屏障。
（3）你是中华民族的摇篮。
【试题答案】
一、 餮 鹧 瞭 坦
二、例：我欣赏这首诗的画面，因为它为我们呈现了黄河立体的美，近远结合，纵横相接，全方位展现了黄河独特的美。我欣赏这首诗形象的语言，因为它勾勒了黄河的轮廓，形神兼备，让我不觉怦然心动，想一睹黄河英雄的风采。
三、 略
四、臂膀指黄河主干及其支流。屏障指中华民族繁衍生息的源泉。摇篮指中华民族文明的孕育地。
【教学札记】
