概要:万能工具——手我们的手结构精细。一只手就有8块腕骨、5根掌骨、14根指骨、59条肌肉和发达的神经、血管系统。我们的手十分灵巧。翻手为云,覆手为雨,一秒钟内,人的手掌可以转动好几次。在一秒钟里,钢琴家可用手指击键几十次,快得像流星追月。有人估计,人的双手能做出上亿个动作。有了这双灵巧的手,①外科医生缝合了直径不到1毫米的血管和神经,②举重运动员抓举起了几百公斤的重物,③牙雕师傅在一粒米大的象牙上刻下了千字文。有了这双灵巧的手,中国人才建起了雄伟壮观的长城,埃及人才建成了高耸入云的金字塔。我们的手非常勤劳。在人的一生中,除了睡觉以外,双手几乎从不休息;手指屈、伸至少3500万次。连躺在小床上的婴儿,也不时弯曲和摆弄着手指。奇怪的是,在持续活动后他们很少感到疲劳,不像腰、腿、肩、臂那样常常疲乏发酸。在人的手指中,大拇指是用得最多和最重要的手指。它既能独立活动,又能接触掌心的绝大部分,还可以和其他手指配合,完成各种动作。人们抓榔头、拿笔杆、端碗掌筷、紧握枪支时,都有大拇指的一份功劳。汉字中的“拇”字,就有“指中之母”的意思。紧挨着大拇指的是食指。它所以有这个名称,是由于婴幼
“表达·交流”综合实际《意趣》导学案,标签:北师大版初二下册语文教案,http://www.88haoxue.com万能工具——手
我们的手结构精细。一只手就有8块腕骨、5根掌骨、14根指骨、59条肌肉和发达的神经、血管系统。
我们的手十分灵巧。翻手为云,覆手为雨,一秒钟内,人的手掌可以转动好几次。在一秒钟里,钢琴家可用手指击键几十次,快得像流星追月。有人估计,人的双手能做出上亿个动作。有了这双灵巧的手,①外科医生缝合了直径不到1毫米的血管和神经,②举重运动员抓举起了几百公斤的重物,③牙雕师傅在一粒米大的象牙上刻下了千字文。有了这双灵巧的手,中国人才建起了雄伟壮观的长城,埃及人才建成了高耸入云的金字塔。
我们的手非常勤劳。在人的一生中,除了睡觉以外,双手几乎从不休息;手指屈、伸至少3500万次。连躺在小床上的婴儿,也不时弯曲和摆弄着手指。奇怪的是,在持续活动后他们很少感到疲劳,不像腰、腿、肩、臂那样常常疲乏发酸。
在人的手指中,大拇指是用得最多和最重要的手指。它既能独立活动,又能接触掌心的绝大部分,还可以和其他手指配合,完成各种动作。人们抓榔头、拿笔杆、端碗掌筷、紧握枪支时,都有大拇指的一份功劳。汉字中的“拇”字,就有“指中之母”的意思。紧挨着大拇指的是食指。它所以有这个名称,是由于婴幼儿喜欢吸吮它的缘故。与大拇指相比,这个手指擅长比较精确和细致的动作。由于它可以用来指路,所以又称“指示指”;又因为它能扣扳机开枪,因而又叫发射指。此外,他还可以用来拨电话,向别人发出警告等。在所有的手指中,最长的是中指,最短的是小指。小指常被用来挖耳朵,因而有人叫它“耳指”。除了这四个手指,剩下的就是无名指。这是最不灵活、用得最少的手指,也是最干净的手指。
手指是人体感觉最灵敏的一个部位。在比邮票还小的指端上,有着千万个神经细胞,能对接触到的物体进行分辨。无论是冷热软硬,还是大小和形状,手指往往一触即知,“了如指掌”。中医诊断病情的主要方法,就是用手指摸触病人的脉搏,以此作为诊断的一个依据。手和脑的关系十分密切。在大脑中,负责和指挥手的部位,要比负责和指挥脚及其他器官的部位大得多。国外有位著名的教育家说过,“儿童的智慧在他的手指上”,因此,他主张通过培养动手能力,来促进智力发展。
(选自《读书与成长》,有改动)
6. 本文说明的主要问题是什么?
7. 从内容上看,划线的三个句子中有一句应删掉,找出来(只写序号)并说明理由。
8. 本文多处运用列数字的说明方法,试举出一例,并说说其效果。
9. 据有关资料介绍,无论是打字、打算盘、弹钢琴等,对儿童的智力发展都是很有利的。试从文中找出这一说法的依据(一句话即可)。
【试题答案】
1. 劫 骸 衍 壑 琐 2. zuò miù qī lín zhě 3. 瞭 肖 宜 匿 伦 副
4. D 5. 意思对即可 6. 手的功用
7. ② 与本段文字说明的主要内容“我们的手十分灵巧”不符
8. 如“在人的一生中,除了睡觉以外,双手几乎从不休息;手指屈、伸至少3500万次”,说明了手的勤劳,体现了说明性文章的客观性。
9. 手和脑的关系十分密切。
【模拟试题】【试题答案】
一. D 二. B 三. A 四. B
五. 言之有理即可。示例:当今世界,人口已经很多,克隆人之后,人数必定猛增,那么,无疑增加了地球的负担,但是,“克隆人”正是高科技的象征,在如今科技飞速发展时,“克隆人”也促进了科技的发展。www.88haoxue.com(www.88haoxue.com)
六. 1. ④ 初中生科普阅读的现状。重视科普阅读的措施。
2. (1)科普阅读是青少年全面发展、健康成长的需要。
(2)少儿时期通过阅读科普读物培养起的兴趣爱好和获得的知识,会影响一个人的一生。
(3)通过科普阅读,培养初中生的科学意识和科学精神,也具有重要的现实意义。
3. (1)博览、泛取,收开卷有益之功。
(2)没有“闲心”去品味科普的清新与芬芳的初中生 丰富的科普读物(知识)
4. 开放性试题,言之成理即可。(提示:就一般情况而论,科学精神与科学知识的高低是有联系的,但在某些时候或在一定的条件下,二者并没有直接的联系。请注意“有时”二字。如果认为科学精神与知识水平高低完全没有关系,则不给分。)
5. 如:增添更多的科普读物,介绍最新科普读物,提供科普信息,举办科普读物讲座等等。
比较探究:(同步提高)
参考答案:比较探究 克隆技术的伦理问题
自学导航 一、略 二、D 三、B 四、1.相安无事 2.难能可贵 3.悲喜交集 4.神通广大 5.潜在 五、克隆人是不育者唯一偏好的选择。克隆人是为了进行研究。克隆人是为了提供器官。克隆人是为了优生。……(伦理问题,可以在书中找到相应的答案)。六、略 七、略 阅读平台 1.不能。去掉“固有”,难以表明“缺陷”的特点,去掉“生殖性”,就变为不能对人和其他灵长目动物进行克隆,结论错误。2.(1)表述准确,体现了科学工作的严谨性。(2)科学说明了目前无法生殖性克隆人这一论断3.D 4.二者是并列关系。不合理。文章把二者看成了因果,或被支持与支持的关系是不尽合理的。因为前者是伦理、道德、纪律范畴的问题,后者是技术问题。在技术上现在不能克隆人是技术水平还不够,还需要作进一步探索,而不是以此来证明,支持“禁止克隆人”的说法。
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