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《我的叔叔于勒》学案8(北师大版九年级下册)

[10-21 00:05:30]   来源:http://www.88haoxue.com  初三下册语文教案   阅读:68408

概要:⑵可是您看他今天已落到什么田地。田地: ⑶买十五个铜子一米的花边,常常在价钱上计较半天。计较: (4)这封信成了我们家里的福音书。福音书: 5、“父亲总是重复他那句永不变更的话:‘唉!如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!’”这句话运用的描写方法和作用分别是什么? 揭示了菲利普夫妇 心理。6、指出下列各句运用的描写手法。(1)我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”( )(2)在我们面前,天边远处仿佛

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⑵可是您看他今天已落到什么田地。

田地:                                                                               

⑶买十五个铜子一米的花边,常常在价钱上计较半天。

计较:                                                               

(4)这封信成了我们家里的福音书。

福音书:                                                             

5、“父亲总是重复他那句永不变更的话:‘唉!如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!’”这句话运用的描写方法和作用分别是什么?

                                                                    

揭示了菲利普夫妇           心理。

6、指出下列各句运用的描写手法。

(1)我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”( )

(2)在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。( )

(3)母亲也常常说:“只要这个好心的于勒一回来,我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”()

(4)他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。( )

7、选出文章以“我的叔叔于勒”为题理解有误的一项( )

A、这个标题像一面镜子,照出了菲利普夫妇的丑恶灵魂。

B、这个标题的重点在“我的叔叔”四个字上。

C、于勒是小说的主人公。

D、于勒命运的变化,推动了小说故事情节的发展。

8、本文开始描写“我”家生活拮据的作用是( )

A、表明资本主义社会人民生活得很苦。

B、表明“我”家本是一个勤劳的家庭,可是生活得并不好。

C、说明急切盼望发了财的于勒回家的原因。

D、写明家里人的吝啬,为后文作埋伏。

9、文中反复写于勒来信的作用是( )

A、引出故事,推动情节的发展。

B、表明于勒是个讲感情的人。

C、表明于勒已经是个“有钱人”并且是个善良的人。

D、表明菲利普夫妇当初把于勒打发到美洲去是正确的。

10、关于本文有四种主题说。请分组讨论,说出自己的观点。

a“金钱关系” 说:小说通过菲利普夫妇对待亲兄弟于勒前后截然不同的态度的描述,艺术地揭示了资本主义社会人与人之间是赤裸裸的金钱关系。

b“同情”说:小说通过对资本主义社会下层人物——于勒被整个社会遗弃的悲惨命运的描述,寄予了作者最深切的同情和怜悯。

c“虚荣”说:小说通过菲利普夫妇对待亲兄弟于勒前后截然不同的态度的描述,表现了他们爱慕虚荣的丑态。

d“势利”说:小说通过菲利普夫妇渴望见到已经发大财的于勒和在船上遇到的贫困潦倒的于勒后极力躲避的心理的刻画,深刻地揭示了菲利普夫妇嫌贫爱富的低级庸俗的势利心态。

l         作业布置

1、熟记文学常识。

2、预习下面三篇文章,掌握作者和字词。


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