《春江花月夜》说课稿

概要：5、布置作业： 作业部分我是把它作为课堂的延伸比较部分来设计的.通过列出其他人的五篇乐府旧题《春江花月夜》，与张若虚的《春江花月夜》比较可以发现，它们的诗为张若虚的《春江花月夜》提供了创作的素材。但张若虚的诗显然远远超过了前几首，特别是它反映的宇宙意识和人生哲理，更是前几首诗所没有的。让学生试着从意象的组合、意境的创造、题材的选择、主题的提炼、情感的抒发几方面将张若虚的诗与以上五首进行比较。加深对课文内容的理解6、. 关于板书设计也即结语，如下图所示： 我这样设计主要是根据作者的写作手法 对于说课中存在的问题和不足，希望各位老师多提意见，给我们年轻人一个不断进步的机会！我的说课到此结束！谢谢大家！上一页 [1] [2]

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5、布置作业：
  作业部分我是把它作为课堂的延伸比较部分来设计的.通过列出其他人的五篇乐府旧题《春江花月夜》，与张若虚的《春江花月夜》比较可以发现，它们的诗为张若虚的《春江花月夜》提供了创作的素材。但张若虚的诗显然远远超过了前几首，特别是它反映的宇宙意识和人生哲理，更是前几首诗所没有的。让学生试着从意象的组合、意境的创造、题材的选择、主题的提炼、情感的抒发几方面将张若虚的诗与以上五首进行比较。加深对课文内容的理解
6、. 关于板书设计也即结语，如下图所示：
 
 
我这样设计主要是根据作者的写作手法
 
对于说课中存在的问题和不足，希望各位老师多提意见，给我们年轻人一个不断进步的机会！我的说课到此结束！谢谢大家！

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