《春意挂上了树梢》教案5（公开课）

概要： 89 88 90 89均分 91整体评价：优秀评议记录：优点：1、能根据学情灵活处理设计问题和课堂流程，板块间的过渡清晰流畅。 2、老师善于及时抓住学生生成资源，给以较好的引导和启发。 3、学生主动性主体性得到了充分的体现和发挥，课堂效果较好。 4、能紧扣文本引领学生进行个性化的解读和深入的理解。建议：1、在学生自由解读文本后可进行阶段性板块整合，形成结论性的东西。 2、可抓住学生的回答及时调整板书，以免重复。上一页 [1] [2]

  89　　

  88　　

  90　　

  89　　

均分　　

  91　　

整体评价：优秀　　

评议记录：　　

优点：1、能根据学情灵活处理设计问题和课堂流程，板块间的过渡清晰流畅。　　

      2、老师善于及时抓住学生生成资源，给以较好的引导和启发。　　

      3、学生主动性主体性得到了充分的体现和发挥，课堂效果较好。　　

      4、能紧扣文本引领学生进行个性化的解读和深入的理解。　　

建议：1、在学生自由解读文本后可进行阶段性板块整合，形成结论性的东西。　　

      2、可抓住学生的回答及时调整板书，以免重复。

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