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《春意挂上了树梢》教案5(公开课)

[10-21 00:05:30]   来源:http://www.88haoxue.com  现代散文   阅读:68120

概要: 89 88 90 89均分 91整体评价:优秀评议记录:优点:1、能根据学情灵活处理设计问题和课堂流程,板块间的过渡清晰流畅。 2、老师善于及时抓住学生生成资源,给以较好的引导和启发。 3、学生主动性主体性得到了充分的体现和发挥,课堂效果较好。 4、能紧扣文本引领学生进行个性化的解读和深入的理解。建议:1、在学生自由解读文本后可进行阶段性板块整合,形成结论性的东西。 2、可抓住学生的回答及时调整板书,以免重复。上一页 [1] [2]

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  89  

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  90  

  89  

均分  

  91  

整体评价:优秀  

评议记录:  

优点:1、能根据学情灵活处理设计问题和课堂流程,板块间的过渡清晰流畅。  

      2、老师善于及时抓住学生生成资源,给以较好的引导和启发。  

      3、学生主动性主体性得到了充分的体现和发挥,课堂效果较好。  

      4、能紧扣文本引领学生进行个性化的解读和深入的理解。  

建议:1、在学生自由解读文本后可进行阶段性板块整合,形成结论性的东西。  

      2、可抓住学生的回答及时调整板书,以免重复。


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