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《促织》教案7

[10-21 00:01:39]   来源:http://www.88haoxue.com  短篇小说欣赏   阅读:68682

概要:发展:第3~4段成妻卜促织、成名按图索促织,“卜虫”高潮:第5~7段成子毙促织、化促织、斗促织,“失虫”、“失子”、“化虫”“斗虫”结局:第8段成名献促织,“献虫”尾声:第9段作者评促织,“评虫”文言现象1、通假字:(1)手裁举 (段6) “裁”通“才” (2)昂其直(段7) “直”通“值”(3)翼日进宰(段8) “翼”通“翌”2、词类活用:(1)岁征民间 (段1) 名作状,每年 (2)试使斗而才(段1) 名作动,显示才能(3)得佳者笼养之(段1) 名作状,用笼子 (4)昂其直 (段1) 形容使动, 使…高(5)辄倾数家之产(段1)动词使动,使…倾尽(6)成然之(段2) 形容意动,认为…对(7)早出暮归 (段2) 名作状,早上、晚上(8)旬余,杖至百(段2) 名作动,打板子 (9)大喜,笼归(段4) 名作动,用笼子装 (10)上于盆而养之(段4) 名作动,放置(11)蟹白栗黄(段4) 形作名,白肉、黄粉 (12)取儿藁葬 (段6)名作状,用草席(13)成以其小,劣之 形容意动,认为…劣 (14)日与子弟角 (段7

《促织》教案7,标签:短篇小说欣赏大全,http://www.88haoxue.com
发展:第3~4段成妻卜促织、成名按图索促织,“卜虫”
高潮:第5~7段成子毙促织、化促织、斗促织,“失虫”、“失子”、“化虫”“斗虫”
结局:第8段成名献促织,“献虫”
尾声:第9段作者评促织,“评虫”

文言现象

1、通假字:

(1)手举 (段6)     “裁”通“才”  (2)昂其(段7)    “直”通“值”
(3)日进宰(段8)   “翼”通“翌”


2、词类活用:
(1)征民间 (段1)  名作状,每年      (2)试使斗而(段1)  名作动,显示才能

(3)得佳者养之(段1)   名作状,用笼子 (4)其直 (段1) 形容使动,   使…高

(5)辄数家之产(段1)动词使动,使…倾尽(6)成之(段2) 形容意动,认为…对

(7)归 (段2)  名作状,早上、晚上(8)旬余,至百(段2)  名作动,打板子 

(9)大喜,归(段4)  名作动,用笼子装  (10)于盆而养之(段4)  名作动,放置

(11)蟹白栗黄(段4) 形作名,白肉、黄粉 (12)取儿葬 (段6)名作状,用草席

(13)成以其小,之 形容意动,认为…劣  (14)与子弟角 (段7)  名作状,每天

(15)而其直 (段7) 形容使动,使…高  (16)成述其 (段8)形作名,非凡本领

(17)奇之(段8)形容意动,认为…奇特

3、特殊句式:
(1)定语后置句,如“村中少年好事者驯养一虫。”
(2)被动句,如“遂为猾胥报充里正役。”

(3)省略句,如“又试之鸡。”“试之鸡” 即“试之以鸡”或“以鸡试之”


4、一词多义


                 ①  回头看,如“成顾蟋蟀笼虚”(《促织》)
                 ② 看,环视,如“徘徊四顾,见虫伏壁上”。(《促织》)
(1)顾      ③ 转折连词,相当于“但是”,如“顾念蓄劣物终无所用”(《促织》)
                 ④ 顾虑,考虑,如“大行不顾细谨,大礼不辞小让”。(《鸿门宴》)
                 ⑤探望,拜访,如“三顾臣于草庐之中”。(《出师表》)


                 ① 索取,如“每责一头,辄倾数家之产”。(《促织》
(2)责      ② 责任,差使,如“留待期限,以塞官责”。(《促织》)
                 ③ 责令,如“试使斗而才,因责常供”。(《促织》)
                 ④ 责罚,如“当其为里正,受扑责时”。(《促织》

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