《中国古代诗歌散文欣赏》第四单元《创造形象，诗文有别》教案2

概要：④浏览课后练习，初步思考问题；⑤质疑问难，将难点问题写出来，做到心中有数。2、找出文章中的通假字、古今异义字、一词多义及特殊文言句式。3、了解文学史书的相关知识，文章故事发生的历史背景或时代特征。4、课前课后反复诵读直至背诵，重点句、段和篇章还要熟练翻译。5、学完整个单元后及时总结，或对比阅读，排查知识漏洞，或铺之练习加深理解，巩固记忆。6、课前课后多与老师和同学合作交流，共同商讨问题的解决办法，养成学习的团队精神。五、布置作业www.88haoxue.com－免费资源站：http://www.88haoxue.com1、课后认真体会理解本堂课所学内容； 2、完成本单元第一课《庖丁解牛》的预习任务 课后反思：上一页 [1] [2]

④浏览课后练习，初步思考问题；

⑤质疑问难，将难点问题写出来，做到心中有数。

2、找出文章中的通假字、古今异义字、一词多义及特殊文言句式。

3、了解文学史书的相关知识，文章故事发生的历史背景或时代特征。

4、课前课后反复诵读直至背诵，重点句、段和篇章还要熟练翻译。

5、学完整个单元后及时总结，或对比阅读，排查知识漏洞，或铺之练习加深理解，巩固记忆。

6、课前课后多与老师和同学合作交流，共同商讨问题的解决办法，养成学习的团队精神。

五、布置作业www.88haoxue.com－免费资源站：http://www.88haoxue.com

1、课后认真体会理解本堂课所学内容；

2、完成本单元第一课《庖丁解牛》的预习任务

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