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鲁教版《史记》选读目录

[10-21 00:01:39]   来源:http://www.88haoxue.com  综合资料   阅读:68680

概要:鲁教版选修《史记》选读目录第一单元 以国家利益为先 1 廉颇与蔺相如 2 晁错 学习活动 一 书声琅琅 二 鉴赏园地 三 积累·疏理 四 拓展空间 自读文本 郅都 张骞 相关链接 《史记》传记文学的感情倾向 第二单元 义薄云天 3 赵氏孤儿 4 信陵君窃符救赵 学习活动 一 书声琅琅 二 鉴赏园地 三 积累·疏理 四 拓展空间 自读文本 管鲍之交 鲁仲连义不帝秦 相关链接 《史记》的人物刻画 第三单元 面对现实的智慧 5 甘罗 6 淳于髡 学习活动 一 书声琅琅 二 鉴赏园地 三 积累·疏理 四 拓展空间 自读文本 范蠡 毛遂自荐 相关链接 《史记》的语言艺术 第四单元 决胜疆场的艺术 7 孙膑 8 井陉之战 学习活动 一 书声琅琅 二 鉴赏园地 三 积累·疏理 四 拓展空间 自读文本 张良 田单 相关链接 《史记》的选材艺术 第五单元 英雄悲歌 9 垓下之战 10 荆轲 学习活动 一 书声琅琅 二 鉴赏园地 三 积累·疏理 四 拓展空间 自读文本 伍员之死 飞将军李广 相关链接 《史记》细节描述

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鲁教版选修《史记》选读目录

第一单元  以国家利益为先 
1  廉颇与蔺相如 
2  晁错 
学习活动 
一  书声琅琅 
二  鉴赏园地 
三  积累·疏理 
四  拓展空间 
自读文本 
郅都 
张骞 
相关链接 
《史记》传记文学的感情倾向 
第二单元  义薄云天 
3  赵氏孤儿 
4  信陵君窃符救赵 
学习活动 
一  书声琅琅 
二  鉴赏园地 
三  积累·疏理 
四  拓展空间 
自读文本 
管鲍之交 
鲁仲连义不帝秦 
相关链接 
《史记》的人物刻画 
第三单元  面对现实的智慧 
5  甘罗 
6  淳于髡 
学习活动 
一  书声琅琅 
二  鉴赏园地 
三  积累·疏理 
四  拓展空间 
自读文本 
范蠡 
毛遂自荐 
相关链接 
《史记》的语言艺术 
第四单元  决胜疆场的艺术 
7  孙膑 
8  井陉之战 
学习活动 
一  书声琅琅 
二  鉴赏园地 
三  积累·疏理 
四  拓展空间 
自读文本 
张良 
田单 
相关链接 
《史记》的选材艺术 
第五单元  英雄悲歌 
9  垓下之战 
10  荆轲 
学习活动 
一  书声琅琅 
二  鉴赏园地 
三  积累·疏理 
四  拓展空间 
自读文本 
伍员之死 
飞将军李广 
相关链接 
《史记》细节描述的艺术魅力 
活动性学习专题 
传记文学的坐标 
学习活动 
一  《史记》大观园 
二  学习成果展示 
三  风追司马 
学习资源 
1司马迁传(班固) 
2司马迁与《史记》(韩兆琦) 
3司马迁之人格与风格(李长之) 
(本书共五个单元,建议任选四个单元教学)



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