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《说味》教案教学设计(苏教版选修《实用阅读》)

[02-27 19:02:52]   来源:http://www.88haoxue.com  实用阅读   阅读:68186

概要:我这一天的时间在阅读课文,在读关于教学方面的理论书,直到启发我有了思路。所以,我备课到凌晨五点就不足为奇了!试讲了两节课,老师们的感觉是有点豁然开朗的感觉,原来文章是说这个的;学生的感觉是“蕊姐,你原来上课多么有激情,这是我听你的课以来最没意思的一节课了”。老师们实事求是地给我指出了很多细节:不要问同学们明白了吗,因为大家基本都听不懂;不要说了都懂了再问还有没有问题;板书的字太大;导入的作用到底是什么,为什么用《味道》这首歌,要交代清楚,比如“人是靠气味一见钟情的”,可以用一系列有意思的故事导入, 可以换成图片导入;“共生”是关键,一定要通过生动形象的实际例子交代清楚;通过重音来品读句子是个亮点;声音要洪亮有穿透力……所以,我下午第二节讲的时候自己的状态调整的不错,甚至我打印了好几页到底怎样夸学生。这节课上下来,总的感觉是什么课都有一个方法去破解它,自己读懂还要让学生实实在在读懂,用一系列的办法去引导学生反复读课文是关键!因为一开始我想着是梳理大体写了什么、品读语言、质疑问难、一言心得;后来还和魏凤英老师交流了一下她原来让学生自由提问的课堂设计,她是总体感知后在品味

《说味》教案教学设计(苏教版选修《实用阅读》),标签:实用阅读大全,http://www.88haoxue.com

我这一天的时间在阅读课文,在读关于教学方面的理论书,直到启发我有了思路。所以,我备课到凌晨五点就不足为奇了!试讲了两节课,老师们的感觉是有点豁然开朗的感觉,原来文章是说这个的;学生的感觉是“蕊姐,你原来上课多么有激情,这是我听你的课以来最没意思的一节课了”。老师们实事求是地给我指出了很多细节:不要问同学们明白了吗,因为大家基本都听不懂;不要说了都懂了再问还有没有问题;板书的字太大;导入的作用到底是什么,为什么用《味道》这首歌,要交代清楚,比如“人是靠气味一见钟情的”,可以用一系列有意思的故事导入, 可以换成图片导入;“共生”是关键,一定要通过生动形象的实际例子交代清楚;通过重音来品读句子是个亮点;声音要洪亮有穿透力……所以,我下午第二节讲的时候自己的状态调整的不错,甚至我打印了好几页到底怎样夸学生。

这节课上下来,总的感觉是什么课都有一个方法去破解它,自己读懂还要让学生实实在在读懂,用一系列的办法去引导学生反复读课文是关键!因为一开始我想着是梳理大体写了什么、品读语言、质疑问难、一言心得;后来还和魏凤英老师交流了一下她原来让学生自由提问的课堂设计,她是总体感知后在品味语言部分让学生自由提问,要求老师对课文极其熟,而且课文要很浅;所以确定为大部分时间来感知文本,提主句、梳理思路、组合要言、质疑问难、一言心得。感觉还是内容多,我就很奇怪,为什么窦桂梅那么多的内容都能处理完!

这节课学生不够活跃,尽管我用了超级多的鼓励语言。可见学生的学习习惯和心理习惯是需要重点培养的。也正因为学生发言没有我想象中的多(尽管已经有一二十位同学发言了),所以我的情绪就特别饱满,希望用我的激情来点燃他们。

以后我想,了解学情、临场应变能力还需要加强!

【补充材料】

鲶鱼是品味大王——汪达

鲶鱼是味蕾最多的动物,它有175000个味蕾,大约是人类的50倍。鲶鱼大多数味蕾都在身体表面,它能在吃下食物前先用身体尝尝。

                        

地衣是藻类和菌类的共生体。

豆科植物和根瘤菌共生

牛、羊等反刍动物与瘤胃微生物共生

丝兰与蛾类之间的共生

蚂蚁和树木之间多重共生的和谐生活让它们彼此受益

如果两者之间是共生关系,那么它们就不能离开对方,从生物学角度来说共生是物种之间不能分开的一种互利关系,这种互利已经达到了非常密切的程度,以致如果失去其中一方,另一方也就不能生存

生命的味道

雨夜,独坐窗前,雨丝的味道飘过鼻尖——清爽怡人,恬淡舒心,这是一种淡柔的生命的味道。
    阳光灿烂的日子,视线切入阳光,人沐浴在阳光之中,清新撩人的感觉在空气中弥漫,体会阳光的温暖,感受阳光的恣情,耳畔仿佛响起轻柔的天簌之音,幽然般在空气中浸透着,犹如阳光和灵魂的双人舞曲,这是欢欣的生命的味道。
    花开时节,信步郊野,扑面而来的是缕缕幽香,空气中的水分子味道及从泥土中扬起来的朴素香味,沁人心扉,滤静了心中的点点尘埃,这是心旷神怡,清澈明净的生命的味道。
    工作之余,泡一壶清茶,透过窗户看见楼外行云流水般的人群和车辆,街上鳞次栉比的水泥森林,呷一口茶,品出淡淡苦湿的味道,一丝香甜的余味流入喉咙,这便是茶的味道。这也是浓厚香醇的生命味道。
    独坐桌边,就着几碟小菜,呷一口老酒,辛辣入口,回味无穷。细细品味,回想人生的成功或失败,这是困苦或喜悦的生命味道。
    三、五朋友或者携妻带儿,相约游玩于郊外,促膝谈心,品茶下棋,这是生命和谐的味道。
    生命的味道你尝过吗?朋友,你品尝了生命的味道吗?是淡柔?是欢欣?是清澈明净?是浓厚香醇?还是困苦或喜悦?抑或合谐?
    是啊,每个人的人生都不同,生命的味道也不同,生命的味道千差万别,但无论怎样,只要生命的味道不乏味或空白,则是成功的人生。
     当你穿过母亲的身体来到这 个世界上时,生命的味道即从第一声呐喊开始,人生之旅的色彩即开始了,五彩缤纷的世界开始闯入你的视野,生活等你去创造,生命的味道也在你眼前展开。
     生命的味道之精华,就是燃烧生命,无止境的燃烧,无穷尽的绽放出生命的火花,生命在燃烧中释放,释放过后,才会发现生命的光芒的价值,而生命的最终的 味道就是涅槃;就是涅槃后的新生,这是一个不断进取的循环过程;这也是生命的味道的最高境界,而这种最高的境界,需要你自己去付出、发掘与开拓,生命不在 于长短、不在于荣华富贵、不在于高官显禄、不在于贫穷潦倒,不在于仕途失志,生命之味道在于回味和回视中——无悔!
百味人生,人生百味,这就是生命的味道。
                       

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