职高版《〈野草〉题辞》教案

概要：为了战胜黑暗,寻求光明,野草千难不避,万死不辞,宁肯与黑暗同归于尽,让光明留待后人,决不苟活于不明不暗之间,决不屈服于黑暗和唁函.为了追求光明而\'死亡\',为了对抗黑暗而\'朽腐\'. 5.作者在这里大力推崇的是\'野草\'吗 (课件展示) 学生讨论,发言. 教师明确: \'诗言志,文传情.\'这里寄寓着作者为了祖国人民的前途利益而牺牲一切的强烈愿望和决心.这种思想在鲁迅是一贯的.他青年时期就立下誓言:\'我以我血荐轩辕.\'在\'五四运动\'时期,甘愿\'自己背着因袭的重担,肩住了黑暗的闸门,放他们到宽阔光明的地方去\'.(《坟•写在〈坟〉后面》)在写《野草》的彷徨时期也一再表示:\'我自己,是什么也不怕的,生命是我自己的东西,所以我不妨大步走去,向着我自以为可以走去的道路;即使前面是深渊,荆棘,狭谷,火坑,都由我自己负责.\'(《致李秉中》)《野草•题辞》所表现出来的求索和抗战精神,就是鲁迅一贯的彻底反帝反封建

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为了战胜黑暗,寻求光明,野草千难不避,万死不辞,宁肯与黑暗同归于尽,让光明留待后人,决不苟活于不明不暗之间,决不屈服于黑暗和唁函.为了追求光明而\'死亡\',为了对抗黑暗而\'朽腐\'.
5.作者在这里大力推崇的是\'野草\'吗 (课件展示)
学生讨论,发言.
教师明确:
\'诗言志,文传情.\'这里寄寓着作者为了祖国人民的前途利益而牺牲一切的强烈愿望和决心.这种思想在鲁迅是一贯的.他青年时期就立下誓言:\'我以我血荐轩辕.\'在\'五四运动\'时期,甘愿\'自己背着因袭的重担,肩住了黑暗的闸门,放他们到宽阔光明的地方去\'.(《坟•写在〈坟〉后面》)在写《野草》的彷徨时期也一再表示:\'我自己,是什么也不怕的,生命是我自己的东西,所以我不妨大步走去,向着我自以为可以走去的道路;即使前面是深渊,荆棘,狭谷,火坑,都由我自己负责.\'(《致李秉中》)《野草•题辞》所表现出来的求索和抗战精神,就是鲁迅一贯的彻底反帝反封建的革命民主主义思想.这种思想在当时,无疑是非常进步非常积极的.
由文而升华到人.
将此篇子发给学生,进一步帮助学生理解此文.
《野草》题辞
鲁迅
当我沉默着的时候,我觉得充实;我将开口,同时感到空虚.
过去的生命已经死亡.我对于这死亡有大欢喜,因为我借此知道它曾经存活.死亡的生命已经朽腐.我对于这朽腐有大欢喜,因为我借此知道它还非空虚.
评析:对死亡的欢喜是为它的曾经的存活,对朽腐的欢喜是为它的并非空虚,而在那时的人间除了狭义的生存和无涯的空虚,人们的确不能再奢望拥有得更多,这是国家与民族的悲哀与不幸.
生命的泥委弃在地面上,不生乔木,只生野草,这是我的罪过.
评析:作者的谦虚之词,却是大多数人的真实生活的写照.
野草,根本不深,花叶不美,然而吸取露,吸取水,吸取陈死人的血和肉,各各夺取它的生存.当生存时,还是将遭践踏,将遭删刈,直至于死亡而朽腐.
评析:刈,读yì,割(草或谷物).作者曾有语云:我吃的是草,挤出来的是奶.可作此的注解.(也可看作是对人们苦难生活的形象的痛述)
但我坦然,欣然.我将大笑,我将歌唱.
评析:俯首甘为孺子牛.即使是以最少的养料滋活生命,只要能够为祖国和人民做出贡献,一切的苦累都有价值.
我自爱我的野草,但我憎恶这以野草作装饰的地面.
评析:地面是野草得以存活的根基,一如人类生存的社会和国家.国家不能滋润它的子民使其繁荣昌盛,社会不能使人们安定幸福,而只是使他们日益消瘦并且死亡时,它的确是可憎恶的.
地火在地下运行,奔突;熔岩一旦喷出,将烧尽一切野草,以及乔木,于是并且无可朽腐.
评析:不合理的制度注定了要灭亡.
但我坦然,欣然.我将大笑,我将歌唱.
评析:即使我与万恶的政体一起消亡,只要人们能过上幸福的生活,死又何惧何憾.
天地有如此静穆,我不能大笑而且歌唱.天地即不如此静穆,我或者也将不能.我以这一丛野草,在明与暗,生与死,过去与未来之际,献于友与仇,人与兽,爱者与不爱者之前作证.
评析:现实如此黑暗,我不能实现我的理想;即使现实稍好一点,离我的理想也相差甚远,是以我还不能快意地笑和歌唱.我曾经如此不堪地生活过,历史可以作见证./所谓光明与黑暗者,因人而异也,谁制造了黑暗,也是人,对他来说就是光明!境有心造,事在人为!
为我自己,为友与仇,人与兽,爱者与不爱者,我希望这野草的朽腐,火速到来.要不然,我先就未曾生存,这实在比死亡与朽腐更其不幸.
评析:为了所有的人类,不论是亲朋,还是仇敌,为了一切人好,我迫切地希望不合理的制度早日灭亡.即使是苦难,也要有价值.
去罢,野草,连着我的题辞!
一九二七年四月二十六日
评析:拟人的写法,形象生动.
五,小结
帮助学生全面理解文章.
曾经,鲁迅先生写下了这样的话(课件展示):
这半年我又看见了许多血和许多泪,然而我只有杂感而已.
泪揩了,血消了;
屠伯们逍遥复逍遥,
用钢刀的,用软刀的.
然而我只有\'杂感\'而已.
\'杂感\'也被\'放进了应该去的地方\'时,
我于是只有\'而已\'而已!
但他永远不是只会\'而已\'的懦夫,\'而已\'表达的是他的愤激之情,在《〈野草〉题辞》中,我们又一次见到了这个以笔代枪的\'战士\',感悟到了他在那段时期的思想面貌的精华——对光明的求索,对黑暗的抗战.
六,作业
找一本鲁迅的散文诗集《野草》,至少读其中的三篇散文诗,深刻体悟.
此作业的设计,目的在于进一步帮助学生理解鲁迅在《〈野草〉题辞》中表现出来的思想内涵.

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