说明文文体知识点及应试方法

概要：（8）画图表：运用图表辅助文字说明，条理清晰地说明事物……的特征，具体说明事物之间的联系和区别，使读者一目了然，非常直观地理解被说明的事物。 （9）引用资料：能使说明的内容更具体、更充实。引用神话故事等，形象地说明事物 的特征，增强事物的神秘色彩，增前说明的情趣性，权威性。 （10）摹状貌：就是运用描写的手段，用生动形象的语言逼真地描摹事物的特征。〔例1〕桥面有石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。 六、阅读中的知识点：（一）抓住文题，弄清说明对象。说明文的标题具有很强的提示性，往往直接交待说明的对象，如《中国的石拱桥》、《统筹方法》等，使读者轻易了解文章说明的是什么事物或什么事理。分析标题，便能给说明文进行分类，其规律如下： （二）抓住说明对象的特征，把握说明内容。阅读说明文，只有把握住文章所要说明的事物特征，才能清楚地熟悉作者介绍的事物。所谓“特征”就是这一事物区别其他事物的标志。如何抓住事物特征？①有的标题就是对象或

（8）画图表：运用图表辅助文字说明，条理清晰地说明事物……的特征，具体说明事物之间的联系和区别，使读者一目了然，非常直观地理解被说明的事物。    

（9）引用资料：能使说明的内容更具体、更充实。引用神话故事等，形象地说明事物          的特征，增强事物的神秘色彩，增前说明的情趣性，权威性。    

（10）摹状貌：就是运用描写的手段，用生动形象的语言逼真地描摹事物的特征。〔例1〕桥面有石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。     

六、阅读中的知识点：

（一）抓住文题，弄清说明对象。说明文的标题具有很强的提示性，往往直接交待说明的对象，如《中国的石拱桥》、《统筹方法》等，使读者轻易了解文章说明的是什么事物或什么事理。

分析标题，便能给说明文进行分类，其规律如下：    

（二）抓住说明对象的特征，把握说明内容。阅读说明文，只有把握住文章所要说明的事物特征，才能清楚地熟悉作者介绍的事物。所谓“特征”就是这一事物区别其他事物的标志。如何抓住事物特征？①有的标题就是对象或特征。②留意抓中心句，看说明对象及特征。③看字面意思，文中有语言标志，直接写出特征。④概括归纳法，如“笔”把各种笔（钢笔、毛笔、铅笔等）的各种不同的用途归纳起来。⑤比较法，把不同事物的不同特征加以比较。总之：事物说明文的特征多在开头或前面。事理说明文的特征有的在开头，有的在结尾。     

七、体会说明语言的正确性

一般说明文的语言风格有两种：一是简明平实，二是生动活泼。无论哪种语言风格，所用语言都必须正确。这是说明文语言的基本特点。在阅读测试中，对说明文语言的考查，通常表现为考查词语的限制作用。例如：

1、死海海水的含盐度，约为一般海水的9倍；如此高盐度中，几乎不能有任何生物。“死海”就以此得名。……（以加线句子为例，谈谈说明文语言具有正确性的特点。）     

 2、永定河上的卢沟桥……路面平坦，几乎与河面平行。（加点词是否可以删去？为什么？）     

 3、把日光变为热能和电能的最良好的工具是半导体，估计将来有可能在沙漠里用便宜的半导体做屋顶，人住在里边冬天不冷，夏天不热。（加点词是否可以删去？为什么？）     

 4、比较两句，为什么①比②好？      

①征服沙漠的最主要的武器是水。（原文中的语言） ②征服沙漠的武器是水。 注：象这种题，在答题时要考虑如下步骤：

步骤一：明确某词的含义，如“估计”表推测；“最主要”表重要的，首要的。     

步骤二：答出这个词在句中的含义。     

步骤三：答出若删去该词会有怎样的后果，如“改变句意”，“不符合实际情况”，“不能表达……”， 最后总结时扣到突出说明文语言要正确这个要点上即可。      

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