《初中生必读》现代文阅读练习（15篇）

概要： A.二文的作者都是借对自己家居小屋的描写来抒发感情的。 dwZ全方位课堂 B．二文所表达的主题完全不同，《我》表达了作者对“独立安静” 生活的向往，《旧》 dwZ全方位课堂文节选表达了作者对轰轰烈烈的新生活的热爱。 dwZ全方位课堂 C．二文的写作手法不同，《我》采用了由实到虚的写法，《旧》的节选采用了对比的手法。 dwZ全方位课堂 D．二文的语言风格各有特色，《我》语言优美含蓄，富于哲理；《旧》句式整齐，节奏 dwZ全方位课堂明快，用词准确生动。 （九）霍山探泉 1、联系全文看，作者为什么说“当我从大西北归来途中，造访了黄土高原余脉上的霍泉之后，它竟成了我心常所系、情常所牵的地方”？答：

《初中生必读》现代文阅读练习（15篇）,标签：教案大全,http://www.88haoxue.com
  A.二文的作者都是借对自己家居小屋的描写来抒发感情的。 dwZ全方位课堂
  B．二文所表达的主题完全不同，《我》表达了作者对“独立安静” 生活的向往，《旧》 dwZ全方位课堂
文节选表达了作者对轰轰烈烈的新生活的热爱。 dwZ全方位课堂
  C．二文的写作手法不同，《我》采用了由实到虚的写法，《旧》的节选采用了对比的手法。 dwZ全方位课堂
  D．二文的语言风格各有特色，《我》语言优美含蓄，富于哲理；《旧》句式整齐，节奏 dwZ全方位课堂
明快，用词准确生动。

                                   （九）霍山探泉

1、联系全文看，作者为什么说“当我从大西北归来途中，造访了黄土高原余脉上的霍泉之后，它竟成了我心常所系、情常所牵的地方”？

答：                                                                                    

                                                                          

2、本文的重点是写“探泉”的，那么作者又是怎样具体进行探泉的呢？请予概括说明。

答：                                                                                                                                                                            

3、作者探泉的结果怎样？请简要分析一下“霍泉亘古常涌的缘由”。

答：                                                                                     

                                                                                        

4、下列对这篇用文的赏析，不正确的两项是（     ）

  A、第一段作者提出了“济南七十二名泉”，第二段则提出了“‘三西’水贵如油的说词”，二者都和霍泉形成强烈的对比，从而反衬了霍泉的壮伟和瑰丽。

  B、全文有详有略，详略得当，且以“行踪”为线索，以“时间”为顺序，以“探泉”为主要内容，运用对比手法，有力地表达了赞叹霍泉这一生态奇观的主题。

  C、“如果说广胜寺冈峦上的古柏和胡藜刺……更是站在这霍泉最前哨的忠贞不渝的‘守护神’”一句运用比喻和拟人的手法，形象地说明了霍泉亘古常涌的缘由。

  D、“2001年盛夏，山西永济举办拙作《飘逝的绝唱》研讨会，我取道洪洞再探霍泉”一句，用叙述的语言，既准确地点明了标题，又巧妙地照应了第二段的具体内容，表现了作者喜悦的心情。

  E、最后一段写近两年来的危害霍泉的不良现象，文章以“我真不知道霍泉还能涌流到何”收尾，深刻表达了作者烦闷和忧虑的思想感情。

dwZ全方位课堂
                                       

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]  下一页