作文《学写微型小说》教案

概要：无边莽原上，有一个踽踽独行的人，他不知自己将往何处去。他把自己叫做跋涉者。跋涉者独行在风吹草低的原野上，四周的绿令人赏心悦目。四周往来追逐相嬉的动物们让他心生怜爱。就留在这儿吧！他放慢了脚步。一个低沉然而柔和的声音在静静的旷野上响起，刹那间充盈整个世界：“补充1”跋涉者心中一动，尽管不明白为什么，却下了决心向前。走吧走吧，平原变成了高山。山中没有路，山脚处满是鲜花绿树。清澈的溪水在奇异的山石间流淌着；偶有风吹落几片轻柔的花瓣漂在淙淙流淌的水面，引得溪中鱼儿争着浮上嚅嚅地吮。鸟儿们躲起来娇声婉转，微风过林，叶簌簌地响起来，静下去，又响起来，如遥远的大海动息有情。跋涉者似乎陶醉了，又想留在这方乐土。不，也许这里也不是我生来所寻找的。他好像有一点明白。那个声音会告诉我：“补充2”是吗？他渐渐向山上行去。没有路，而且花儿、草儿、鸟儿都丢在身后了，不可见不可闻。他走进了黑暗，无声的夜。他小心地摸索着，然后发现周围是风吹无声的荆棘，找不到路的我为什么不留在山下呢？没有人告诉我要上来呀。这里满是刺的荆条，走到哪儿才是尽头？也许永远走不出去了？那个声音像从山的另一边传来，幽幽的，坚

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无边莽原上，有一个踽踽独行的人，他不知自己将往何处去。他把自己叫做跋涉者。

跋涉者独行在风吹草低的原野上，四周的绿令人赏心悦目。四周往来追逐相嬉的动物们让他心生怜爱。就留在这儿吧！他放慢了脚步。一个低沉然而柔和的声音在静静的旷野上响起，刹那间充盈整个世界：“补充1”跋涉者心中一动，尽管不明白为什么，却下了决心向前。

走吧走吧，平原变成了高山。山中没有路，山脚处满是鲜花绿树。清澈的溪水在奇异的山石间流淌着；偶有风吹落几片轻柔的花瓣漂在淙淙流淌的水面，引得溪中鱼儿争着浮上嚅嚅地吮。鸟儿们躲起来娇声婉转，微风过林，叶簌簌地响起来，静下去，又响起来，如遥远的大海动息有情。跋涉者似乎陶醉了，又想留在这方乐土。不，也许这里也不是我生来所寻找的。他好像有一点明白。那个声音会告诉我：“补充2”是吗？

他渐渐向山上行去。没有路，而且花儿、草儿、鸟儿都丢在身后了，不可见不可闻。他走进了黑暗，无声的夜。他小心地摸索着，然后发现周围是风吹无声的荆棘，找不到路的我为什么不留在山下呢？没有人告诉我要上来呀。这里满是刺的荆条，走到哪儿才是尽头？也许永远走不出去了？那个声音像从山的另一边传来，幽幽的，坚决地说：“补充3”

跋涉者拼命抽打着、践踏着密匝地荆棘，舔着割出的伤口上的血，拔出身上的刺，循着那个神奇的声音走下去。寒气一点点逼人起来，快要到山顶了么？天透出微熹的晨光，他欣喜若狂，长啸着奔向山的另一面。猛然间，他愣住了：补充一段景物描写，约80个字。太阳那么真实的静静地在他眼前，一个无比温柔的母亲的声音从四面八方传来：“补充4”

温柔的母亲的声音，不过是一个虚拟罢了，其实就是跋涉者的心理活动，心理活动有助于跋涉者形象的塑造。

补充1示例：孩子，梁园虽好终非久留之地。这儿不是你的归宿。

补充2示例：孩子，你的目标在远方。

补充3示例：孩子，你没有退路，下面是深渊了。来，别怕，跟着我，跋涉。

补充4示例：孩子，你知道吗？你是夸父的子孙……

三、开头、结尾的补写与情节的补充

生死抉择

1.微型小说，开头贵能使人一见钟情，根据下文为这篇小说写一个开头。

舍不得离开家园又终于不得不离开家园的刘大爷，看到洪水已经漫上桥面，才拄着拐杖，扶着桥栏杆，带着孙儿，小心翼翼地涉水过桥。

走着走着，他突然发现原本好端端的桥栏杆有一两丈不见了，于是用木杖探试，才知道这座五孔桥中间的一孔已被洪水冲塌。多危险哪！要不是这断栏杆提醒他，爷孙俩再往前跨出一步，就会双双葬身激流之中！www.88haoxue.com（www.88haoxue.com）

于是爷孙俩赶紧掉头往回走，打算爬上屋后的小山逃生避险。

爷孙俩刚走回桥头，就看见不远处有一辆汽车正向大桥开过来。

险在眉睫！

刘大爷当机立断，赶紧迎着这辆汽车奔去，站在公路中间，频频挥动手中的木杖示意并大声呼喊：“大桥断了！”

2.这中间发生了什么事情，试根据下文作合理的想像。

“爷爷，这位叔叔为什么要自个儿寻死？”

“孩子，你不懂。他不是寻死，而是求生！他加大马力是为了尽快逃离险境。”刘大爷一边惋惜地拾起被车碾断的木杖，一边说。

“你给他挥手，他为什么不肯停车？”

“风雨声太大，他听不见我的喊声，他误认为咱们爷孙俩要搭他的车逃难。他不愿为咱耽误他宝贵的时间，可是他哪里知道前边等他的是这样一条死路！唉，可惜我的木杖太短，没能挡住他。”

“他怎么敢碾断你的木杖？”

“这是非常时期。别说碾断一根木杖，甚至还可能把我撞倒，从我身上碾过去呢。”

“爷爷，洪水越来越大了，咱们还是赶快上山吧。犯不着在这儿拿生命去冒险！”

“我还要等一等。你听，远处又有汽车开过来了。我还得在这儿拦车，把大桥断了的消息告诉他们。你先抄小路上山，别在这儿等我。”

“如果他们还像刚才那位叔叔那样，甚至对着你开过来怎么办？”

“不能这样想。世上的人不都一个样。如果再过来的司机仍误认为我要搭车逃难，却愿意把车停下来，那么他就能因此得知这一险情，同时也会因此大难不死。如果……如果他不肯停下，一意孤行，硬要去死，咱也挡不住。是死是活，现在只能让人家去选择。但是我绝不能见死不救！”

正说话间，又一辆汽车驶近了大桥。

3.结尾，每一个人都已经知道了，但怎样写才更有力度，试写一个结尾。

1.示例：傍晚时分，滔滔洪水铺天盖地而来！

2.示例：然而不知为什么，车上那位留着长发的司机不仅没有因此停车，反而突然加大马力，不顾有木杖阻拦，快速绕过立在路当中的刘大爷，猛地冲上断桥，在刘大爷雷喊风吼般的“啊呀”声中冲入河底……

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