弟子规学习心得集

概要：冬衣买回来的时候，女儿笑得最开心，抱着衣服又蹦又跳。后来，她放学再不拖延时间了。有一次老师下课晚了，女儿跑出教室，远远地看到姥姥就哭了，她担心姥姥冻坏了。天气寒冷的时候，我下班回家，女儿还用她的小脸贴在我的脸上，要给我暖暖，我的心里暖融融的。俗话说，暖身容易暖心难，孝养父母更要温暖父母的心。一天早上，我匆匆忙忙地准备上班,还给母亲交待了一大堆事情。母亲一边忙手中的活儿，一边答应着，我忽然看到母亲的前额显得非常憔悴。上班的路上，读到《弟子规》的「冬则温，夏则凊」，我的心里浮现出母亲那憔悴的脸。整整一天，我都在自责，为什么没有把事情处理好，却让年迈的父母为自己操劳、担忧？从此以后，我一定要安排好工作和生活，不再让父母操心。在学习过程中，看到别的孩子们进步很快，我也急于让女儿学得更好。有一天，听到老师讲：「上等学子，能接受老师的折磨，忍耐上进……」我如获至宝，赶快用到女儿身上，开始对她各方面都严格要求，稍有不对，立刻指责。当时心里还暗暗得意，我是按上等学子的标准来教育孩子的。可是，孩子不仅没有快速成为「上等学子」，各方面还退步不少，连「善行记录」都不愿意写了。我向一位很有

弟子规学习心得集,标签：心得体会怎么写,心得体会范文,http://www.88haoxue.com
冬衣买回来的时候，女儿笑得最开心，抱着衣服又蹦又跳。后来，她放学再不拖延时间了。有一次老师下课晚了，女儿跑出教室，远远地看到姥姥就哭了，她担心姥姥冻坏了。天气寒冷的时候，我下班回家，女儿还用她的小脸贴在我的脸上，要给我暖暖，我的心里暖融融的。
俗话说，暖身容易暖心难，孝养父母更要温暖父母的心。一天早上，我匆匆忙忙地准备上班,还给母亲交待了一大堆事情。母亲一边忙手中的活儿，一边答应着，我忽然看到母亲的前额显得非常憔悴。上班的路上，读到《弟子规》的「冬则温，夏则凊」，我的心里浮现出母亲那憔悴的脸。整整一天，我都在自责，为什么没有把事情处理好，却让年迈的父母为自己操劳、担忧？从此以后，我一定要安排好工作和生活，不再让父母操心。
在学习过程中，看到别的孩子们进步很快，我也急于让女儿学得更好。有一天，听到老师讲：「上等学子，能接受老师的折磨，忍耐上进……」我如获至宝，赶快用到女儿身上，开始对她各方面都严格要求，稍有不对，立刻指责。当时心里还暗暗得意，我是按上等学子的标准来教育孩子的。可是，孩子不仅没有快速成为「上等学子」，各方面还退步不少，连「善行记录」都不愿意写了。我向一位很有德行教育经验的老师请教，她告诉我：「对待小孩子，要有耐心，既要慈爱，又有管教。文武之道，一张一弛。」好像回答我心中的疑问一样，有次也听到老师讲：「我没说让你折磨学生啊，得到一条就拿去要求别人，就没想到要求自己。」正己才能律人，看来教育孩子也是同样的道理。
学习《弟子规》，越学越觉得其中有无穷的意味，就像蹬着一架螺旋形上升的楼梯。用《弟子规》对照自己的言行，感觉已经做到的，其实未必百分之百做到。从自己走过的弯路我体会到,只有真正从心地上改正，《弟子规》这副良药才真有效。我和女儿的学习还刚刚开始，就已经感受到《弟子规》的巨大力量，人生是一门大学问，而我们对于《弟子规》的学习无穷尽。

感悟《弟子规》
李林清
接触中国文化是一个很偶然的机会。女儿三岁时，我带她读了两期古文读经班，原意只是希望她能在记忆最佳的时候读些中国文化，将来长大会对她有所帮助或者提高她的语文能力。后来有幸认识海口孝廉国学启蒙中心的蔡老师，才了解学习中国文化的益处绝不只是提高语文能力而已。
当时蔡老师给我的感觉是：这位老师的笑容如此灿烂、真诚，是从心底发出来的，举止这么谦敬有礼，在他面前，你的心灵不由自主地被净化，好像从来没见过这样的人。
    作为母亲，我希望孩子出人头地，我更担心社会不良风气会污染孩子。但是，社会上的不良的风气，比我能想像的来得还快，简直防不胜防。打架、斗殴、逃学、早恋这些现象司空见惯。媒体上触目惊心的青少年犯罪、自杀、被强暴、杀人甚至杀父母的报道，看起来好像不可能的事，可现实告诉你是真的。我感到心惊肉跳，在这种环境下，我的孩子能逃一劫吗？我该怎样去保护我的孩子？
请教其它为人父母的人，他们都觉得，现在的孩子与我们小时候不一样了。想教好孩子，父母要懂得很多，孩子才服你，父母也要学习、看书。教育孩子的书很多，内容五花八门，很多观点也有很大不同，到底哪种教育适合我的孩子？现在的教育和我小时候所受的教育有很大不同。我老家在文昌，文昌是一个重教育的地方，家规很严。对长者很恭敬，家里吃饭，肯定是年长者先上座，有好吃的，也一定是给长者吃；隔壁邻居像亲人，有什么吃的，就算是一碗面、几个芋头，或家里来了亲戚带些糕点，大家都可以尝到；大家很谦让，夫妻很少有吵架，更不用说离婚（家里会抬不起头的）；媳妇与婆婆像母女；孩子打架了，不管对错，父母会惩罚自己的孩子；女孩不能多嘴……规矩很多，我们都很习惯，不觉得有什么不妥。
出来工作后，发现自己的习惯

《弟子规学习心得集(第3页)》出自：www.88haoxue.com网
www.88haoxue.com ，年长者喜欢，年轻人认为很不入流，太老土。大家都学竞争、比财富。
「时代不同了，老一套在新时代是要吃亏的，跟不上社会的发展。」「都什么时代了，还讲三从四德，还让这让那？没看到都改革开放了吗？」「你把这些东西给邻居，人家看不看得上眼？」
「不能让孩子太善良，会吃亏的。」……
为了能跟时代接上轨，我改掉了许多跟不上时代的做法，也学了许多圆滑的处世方式，学会了把自己的心藏起来，扮深沉……好习惯难养，坏习惯易学！我学得很快，也学得很入流。只要人家说好的，我可以全盘照搬。
记得女儿两岁时，我带她到一个幼儿园去玩，女儿坐在摇摇车上玩，有个小男孩也一定要坐，他妈妈用求救的眼光望着我。我想都没想就对女儿说：「来，我们让哥哥坐一下，你已经坐一会儿了。」小男孩如愿以偿。幼儿园老师看到了，对我说：「你这种做法不对，你的孩子比她的孩子小，不可以让，不然会造成孩子性格内向、自卑。在美国，幼儿园老师带小朋友去捡苹果，有的孩子没捡到，抢到别人的，也会得到老师的表扬。要培养她的竞争能力。」虽然，这和我小时候学的谦让不一样，但是想想，女儿确实性格内向，幼儿教育工作者肯定比我更有发言权。后来，有比女儿大的孩子和女儿争东西，我再也不会让女儿谦让。
虽然，我按流俗的要求做了，但我觉得很累，教孩子也很累，常常无奈地说：「现在的孩子命太好了，还不懂事。现在的孩子真是越来越难教了！」
蔡老师说《弟子规》是中国文化的框架，是圣学的根基，教育孩子应从《弟子规》开始。虽然当时我没能理解，但与蔡老师的交流中，我仿佛又回到了很熟悉很怀念的儿时，蔡老师谦敬、真诚的一言一行，让我深信：蔡老师说好，那肯定好。
刚开始，我拿《弟子规》作家规，用来管教女儿。于是，女儿在我哄、吓、批评中「咿咿呀呀」地读呀背呀。女儿做不对时，根据情况，我只会生硬地用《弟子规》提醒她。例如，我说：「《弟子规》上说：『父母呼，应勿缓』，妈妈叫你，你怎么像没听见呀？」或拿根小棍子打她的小手：「『衣贵洁，不贵华』，妈妈拿什么衣服你就穿什么，怎能凭着你的性子要穿这件，不穿那件？」……虽然我教得不得法，但小孩如同白纸，女儿每周和其它小朋友一起读经，受到感染，也有所变化，只是变化不太大。 

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21]  下一页