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自然第五册教案6、连接电路

[05-18 18:00:06]   来源:http://www.88haoxue.com  小学自然教案   阅读:680

概要: 2、学习两种不同由电路的连接方法。 1、学生实验:用一节电池、一根导线使小电珠亮起来。2、谈话:这是我们学过的一种使小电珠亮起来的简单方法,今天我们要学习新的使小电珠亮起来的方法。(板书课题) 《自然第五册教案6、连接电路》出自:www.88haoxue.com网www.88haoxue.com (1)指导学生认识电池夹、小灯座的使用方法。①演示并讲解电池夹的功用和使用方法。功用:用来固定电池。电池夹两端的铜片和弹簧分别紧夹电池的正极和负极,并与电池夹两端的接线柱相连。使用方法:将电池卡人电池夹中,电池两极要连的导线直接连在两端的接线柱上。②演示并讲解灯座的功用和使用方法。功用:用来固定小电珠。使用方法:将小电珠拧人灯座,导线连在灯座两端的接线柱上。③学生实验:用电池夹固定电池,用灯座固定小电珠,使小电珠亮起来。④小结:这个电路是由哪几部分组成的?(电池、导线、小电珠,电池夹、小灯座是电路中的附属设备)(2)认识开关的功用和使用方法。①用电池夹固定电池,灯座固定小电珠,使小电珠亮起来,有没有办法控制小电珠的亮、灭?加上一个什么装置就可以更方便地控制小电珠的

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2、学习两种不同由电路的连接方法。

 

 

 

1、学生实验:用一节电池、一根导线使小电珠亮起来。

2、谈话:这是我们学过的一种使小电珠亮起来的简单方法,今天我们要学习新的使小电珠亮起来的方法。(板书课题)

《自然第五册教案6、连接电路》出自:www.88haoxue.com网
www.88haoxue.com

 

(1)指导学生认识电池夹、小灯座的使用方法。

①演示并讲解电池夹的功用和使用方法。

功用:用来固定电池。电池夹两端的铜片和弹簧分别紧夹电池的正极和负极,并与电池夹两端的接线柱相连。

使用方法:将电池卡人电池夹中,电池两极要连的导线直接连在两端的接线柱上。

②演示并讲解灯座的功用和使用方法。

功用:用来固定小电珠。

使用方法:将小电珠拧人灯座,导线连在灯座两端的接线柱上。

③学生实验:用电池夹固定电池,用灯座固定小电珠,使小电珠亮起来。

④小结:这个电路是由哪几部分组成的?(电池、导线、小电珠,电池夹、小灯座是电路中的附属设备)

(2)认识开关的功用和使用方法。

①用电池夹固定电池,灯座固定小电珠,使小电珠亮起来,有没有办法控制小电珠的亮、灭?加上一个什么装置就可以更方便地控制小电珠的亮、灭?

②演示并介绍开关的功用和使用方法。

功能:用来控制电流的通、断。当开关合上,电流可从开关上流过;当开关断开,电流不能从开关上流过。

使用方法:导线连在开关两端的接线柱上。让电流通过时合上开关,不让电流通过时断开开关。

③学生分组做开关控制小电珠亮、灭的实验。

④小结:现在我们连接的是一个简单电路。当开关合上时,电池中的电就会从导线、开关、小电珠中流过o

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