概要:高中二年级 学生人数:40人教学内容1、篮球:反弹传接球; 2、耐久跑教学目标1、1、认知目标:学习与了解篮球反弹传接球的技术原理及其在篮球运动中的作用、耐久跑中的一些基本知识。 2、技能目标:通过本次课的学习,使80%以上的学生能掌握反弹传接球中反弹点的位置;70%以上学生能结合运球、移动、跑动和反弹传接球等各种技术进行综合练习;90%以上的学生掌握正确的耐久跑呼吸方法。提高动作配合、技术应用能力,发展创造性思维和自我评价能力。 3、情感目标:激发学生学习的积极性和创造性,增强学生团结协作和安全保健的意识,培养学生奋发向上的品质。程序时间内容教师活动学生活动组织德育渗透保健措施能力培养一3’运球练习1、组织学生拿球2、引导学生运球自由发挥或模仿教师动作散点活动准备个性的培养和表现二3’球操1、播放音乐、2、示范球操随音乐做球操圆形活动关节协调性、节奏感模仿能力。三5’反弹传接球1、提出反弹传接球技术2、问题:反弹传接球中反弹点的位置1、学生尝试练习2、回答问题3、练习反弹球两人一组圆圈附近探索精神安全教育自学能力观察能力从感性认识到理性概括能力四9’自
体育教案-高一篮球课,标签:高中体育教案大全,http://www.88haoxue.com高中二年级 学生人数:40人
教学内容
1、篮球:反弹传接球; 2、耐久跑
教学目标
1、1、认知目标:学习与了解篮球反弹传接球的技术原理及其在篮球运动中的作用、耐久跑中的一些基本知识。
2、技能目标:通过本次课的学习,使80%以上的学生能掌握反弹传接球中反弹点的位置;70%以上学生能结合运球、移动、跑动和反弹传接球等各种技术进行综合练习;90%以上的学生掌握正确的耐久跑呼吸方法。提高动作配合、技术应用能力,发展创造性思维和自我评价能力。
3、情感目标:激发学生学习的积极性和创造性,增强学生团结协作和安全保健的意识,培养学生奋发向上的品质。
程序
时间
内容
教师活动
学生活动
组织
德育渗透
保健措施
能力培养
一
3’
运球练习
1、组织学生拿球
2、引导学生运球
自由发挥或模仿教师动作
散点
活动准备
个性的培养和表现
二
3’
球操
1、播放音乐、
2、示范球操
随音乐做球操
圆形
活动关节
协调性、节奏感
模仿能力。
三
5’
反弹传接球
1、提出反弹传接球技术
2、问题:反弹传接球中反弹点的位置
1、学生尝试练习
2、回答问题
3、练习反弹球
两人一组圆圈附近
探索精神
安全教育
自学能力
观察能力
从感性认识到理性概括能力
四
9’
自创法进行反弹传接球
提出要求:
3-6人一组,以反弹传接球技术为核心,结合篮球的移动、跑动、运球、防守等技术,自创一种方法进行练习。
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