实验小学第二学期学校工作总结

概要： 1.“让校园洋溢书香，让书香伴随童年”。近年来，我校爱国主义读书活动硕果累累。在今年第二届全国少年儿童书信文化活动中，有九位同学分获市级一、二、三等奖，其中孙莹同学荣获安徽省小学组一等奖。方策同学在全省小学生“红色之旅”读书征文比赛中获二等奖。在“知荣辱，树新风”爱国主义读书教育活动中，有舒晨等11位同学在征文中获奖；舒南获讲故事县一等奖，市二等奖，吴智谨获县二等奖。 2.加强我县文化遗产保护，提高师生文化遗产保护意识。组织学生参加县“保护文化遗产，构建和谐社会”——中国第二个“世界遗产日”专场文艺演出。我校选送的舞蹈《祖国你好》和英文歌曲《Oh，Suzanna》和《Jingle Bell》以其新颖的编排和独特的表演风格获得一致好评。通过活动，进一步丰富了学生的课余生活，增强了学生的民族自豪感，同时也为提高全社会文化遗产保护意识树立了良好的形象 3.切实做好中小学衔接和幼小衔接。为帮助六年级学生早日了解中学的办学理念和设施，熟悉

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                  1.“让校园洋溢书香，让书香伴随童年”。近年来，我校爱国主义读书活动硕果累累。在今年第二届全国少年儿童书信文化活动中，有九位同学分获市级一、二、三等奖，其中孙莹同学荣获安徽省小学组一等奖。方策同学在全省小学生“红色之旅”读书征文比赛中获二等奖。在“知荣辱，树新风”爱国主义读书教育活动中，有舒晨等11位同学在征文中获奖；舒南获讲故事县一等奖，市二等奖，吴智谨获县二等奖。
                  2.加强我县文化遗产保护，提高师生文化遗产保护意识。组织学生参加县“保护文化遗产，构建和谐社会”——中国第二个“世界遗产日”专场文艺演出。我校选送的舞蹈《祖国你好》和英文歌曲《Oh，Suzanna》和《Jingle
                  Bell》以其新颖的编排和独特的表演风格获得一致好评。通过活动，进一步丰富了学生的课余生活，增强了学生的民族自豪感，同时也为提高全社会文化遗产保护意识树立了良好的形象
                  3.切实做好中小学衔接和幼小衔接。为帮助六年级学生早日了解中学的办学理念和设施，熟悉中学的学习环境及校园生活，5月31日下午，实验小学组织即将毕业的247名六年级学生参观了黟中校园、学校校史室及其它校园设施。6月20日，示范幼儿园组织200多名大班幼儿实地参观了我校的操场、大礼堂、电脑室、教室等，感受了小学生们学习的课堂氛围，在一定程度上消除了大班幼儿对小学的陌生感，使大班幼儿入小学后能尽快适应小学的学习生活环境，也为幼儿家长消除了一份担忧。
                  4.结合各种纪念日，开展丰富多彩的教育活动。6月1日学校开展了“在阳光下成长”2007年六·一庆祝活动，全方位展示了我校近年来素质教育的丰硕成果，精选出来的10个节目内容纷呈，各具特色，充分体现了实小人艺术风采。此外，我校还组织学生开展了“学雷锋见行动，争做文明小使者”、“感恩母亲”
                  、“远足踏青”、“缅先烈、知荣辱、树新风”等主题教育活动。
                  5.继续开展“争创文明班级，争夺循环红旗”活动、“校园之星”、“进步之星”及每月一次的班级“文明十佳”及“进步星“评选活动，从小培养学生良好的行为习惯。充分发挥学校少先队在未成年人思想道德中的重要作用，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。
                  ㈤支部、工会工作再上新台阶
                  1.深入学习考察，不断增强党组织的凝聚力和号召力。本学期，学校党支部组织全体在职教师和离退休党员教师，赴江西婺源、歙县陶行知纪念馆和岩寺新四军军部旧址等地考察学习。6月22日支部大会，学校党支部完成换届改选工作，并认真学习落实《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》。
                  2.充分发挥工会和教代会桥梁和纽带作用。3月14日，我校顺利完成工会换届改选工作。6月9日，召开五届三次教代会审议通过了《黟县实验小学教师教育教学考核奖励办法》（试行稿）。6月13日，市基层教育工会工作和学校教代会工作“三项职能”检查组对我校工会工作和教代会工作“三项职能”履行情况给予了充分肯定。本学期，孙跃林被推荐参加市先进教代会代表评选。学校工会还组织全体女教师参加了县保健站的常规体检，把关爱教职工工作真正落实到实处。
                  3.加强学校民主建设。5月18日，学校召开干部民主评议大会，全体教师本着对学校发展和实事求是的态度，分别从德、能、勤、绩、廉五个方面对学校领导班子作了客观、公正、全面的评议；6月20日，县教育局来我校开展校长民主测评工作，这都充分体现了教职工民主参政、议政、监督的作用，是我校历来主张民主管理的一贯做法。
                  二、真抓实干，提高教育教学质量
                  本学期，我校教学教研工作继续坚持“高举课改旗帜，走内涵发展的道路”的原则，突出教育教学的中心地位，采取“以教师为主体，以教研为依托，以课题为载体，以质量为中心”的工作策略，进一步深化课程改革，强化教师专业发展，推进教研制度的完善，促进学校教育教学工作全面、和谐、可持续发展。
                  ㈠加强常规管理，提倡求真务实。
                  1.倡导求真务实，落实《教学常规》。严格按照《黟县实验小学教学常规要求》抓好教师备课、上课、辅导作业批改、评价等环节。着重把“实”字作为教学活动的基点和依据。力求在务实的基础上求创新，在创新延伸的过程中求务实。王春利、程瑛在
                  “全县优秀备课笔记展评”中分获一、二等奖。

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