扬州“二分明月”习作教学专场《身边的小能人》课堂实录

概要：扬州“二分明月”习作教学专场《身边的小能人》课堂实录执教：江都市宜陵小学 王军 班级:扬州市梅岭小学五（12）班 一、 出示习作，激发兴趣师：这是老师今天早晨刚刚收集的咱们班同学作文发表和获奖的证书，一起来欣赏一下。教师播放课件。师：想像他们一样将自己的文章发表出来吗？生：想师：今天，老师就给大家带来一次机会。(简评：)二、 出示征文，明确要求教师点击课件，师：这是中国少年报为了庆祝六一儿童节，在报纸上刊登一则征文启事。请同学们自由阅读，这则启事告诉了我们哪些信息？PPT迎“六一”征文启事 为了迎接“六一”国际儿童节，本报将举办“我身边的小能人”征文活动，具体要求如下： 1.请你写一位身边的小能人（可以是语文、数学、艺术、体 育等课程成绩优异的同学，也可以是电脑、制作、发明等方面的能手），题目自己定。 2.来稿要文从字顺，条理清楚，字迹工整。 3.参赛对象为三到六年级的同学。欢迎大家积极投稿。 4.地址：北京市左家庄北里5号《中国少年报》编辑部收。 邮编：100028 5.截止日期：2011年5月15

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扬州“二分明月”习作教学专场《身边的小能人》课堂实录

执教：江都市宜陵小学 王军

 班级:扬州市梅岭小学五（12）班

 

一、       出示习作，激发兴趣

师：这是老师今天早晨刚刚收集的咱们班同学作文发表和获奖的证书，一起来欣赏一下。教师播放课件。

师：想像他们一样将自己的文章发表出来吗？

生：想

师：今天，老师就给大家带来一次机会。

(简评：)

二、       出示征文，明确要求

教师点击课件，师：这是中国少年报为了庆祝六一儿童节，在报纸上刊登一则征文启事。请同学们自由阅读，这则启事告诉了我们哪些信息？

PPT

迎“六一”征文启事

  为了迎接“六一”国际儿童节，本报将举办“我身边的小能人”征文活动，具体要求如下：

    1.请你写一位身边的小能人（可以是语文、数学、艺术、体    育等课程成绩优异的同学，也可以是电脑、制作、发明等方面的能手），题目自己定。

    2.来稿要文从字顺，条理清楚，字迹工整。

    3.参赛对象为三到六年级的同学。欢迎大家积极投稿。

    4.地址：北京市左家庄北里5号《中国少年报》编辑部收。   邮编：100028

    5.截止日期：2011年5月15日。

                          《中国少年报》编辑部

                                                    2011年4月10日

 

师：读懂启事很重要，准确获取信息可以让我们的投稿少走很多弯路。

生：这则启事告诉我们截稿的日期是5月15日。

师：准确投寄才不会误事。

生：还告诉我们这篇文章的要求是文从字顺条理清楚。

师：哦，符合要求才能更有胜算。

生：这则启事还告诉我们只有三到六年级同学才能参加。

师：是啊，符合身份参加才有意义。

生：还告诉我们这是一篇写身边小能人的作文。

师：对，这是主体，非常重要。

师：其实，像这样的征文启事在报刊杂志上经常看到，我们一定要抓住机会多参与，多练笔，也许这次就会成为你走向成功的起点。

三、       审题，让小能人浮出水面

师：这篇文章要求写身边的小能人，那什么能人呢？点击课件，出现姚明的图片。

师：这是谁，用一句话介绍一下他。

生：这是姚明，他是篮球能人巨星。

师：说话真简洁。继续点击课件，出现阿尔法的图片。

生：这是阿尔法，他是唱歌跳舞的小能人。

师：你真是见多识广。继续点击课件，出现该班音乐教师的照片。

师：这位大家好像很熟悉啊。

有同学欢呼，继而小声笑。生：这是我们班的音乐老师王老师，她唱歌特别棒，是咱们学校的唱歌达人。

师：是啊，像这样有突出才能或者在某方面有一技之长的人就是能人。那你们身边有小能人吗？

生：我们班级的某某是美术方面的小能人。

生：我们班级中的某某是跑步方面的小能人。

生：我们班级中的某某就是下围棋的小能人。

生：我们班级中的某某是出黑板报的小能人。

师：注意，身边的小能人可不仅仅是班上的啊。

生：我邻居家的一个孩子写毛笔字特别棒。

师：哦，邻居家的死党。

生：我舅舅家的表哥是演讲小能人，还得过学校里的奖项呢！

师：哦，亲戚家的玩伴也可以。

生：我们学校六三班有一个同学他作文写得特别好，学校电视台还专门采访过他呢！

师：是啊，一个学校的校友，只要是你生命中曾经相遇相识过，哪怕是路上的小朋友都是成为你身边的小能人。

师：大家寻找的小能人可真多啊，但是老师发现大家选择的这些小能人视角太过于普通，我们所选择的小能人如何能在千万封的稿件中让编辑老师的眼前一亮呢？就要选择别人绝对想不到的小能人。老师准备了几个小能人，让我们来打开一下思维。

PPT:      飞镖射得准（无敌神射手）

点子特别多（超群智多星）

很快卖掉书（王牌推销员）

玩滑板高手（超级风火轮）

打字速度快（小小灵巧手）

 

生：飞镖射得准

师：他是无敌神射手

生：点子特别多

师：他是超群智多星

生：很快卖掉书

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