概要：3、文中“平津危急！……”三句话不能颠倒，因为（ ）“！”的作用是（ ）；从（ ）、（ ）、（ ）（ ）等词语可以体会我国人民同仇敌忾抗击外国侵略者的爱国热情和民族精神。4、当天晚上，大刀队员们手握大刀，腰佩手榴弹，又（偷偷地、悄悄地）向卢沟桥（进发、摸来）。划去括号中不恰当的词语，并说明理由： 五、按要求写句子1、寒风吹在脸上，很痛。（改成夸张句） 2、妈妈高兴地说：“小杰，告诉你一个好消息。”（改成转述句） 3、她这种助人为乐的精神，谁都佩服。（改成双重否定句） 4、他的全身没有一处不具有鲜明的个性（改成肯定句和反问句）肯定句：
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3、文中“平津危急！……”三句话不能颠倒，因为（ ）“！”的作用是（ ）；从（ ）、（ ）、（ ）（ ）等词语可以体会我国人民同仇敌忾抗击外国侵略者的爱国热情和民族精神。
4、当天晚上，大刀队员们手握大刀，腰佩手榴弹，又（偷偷地、悄悄地）向卢沟桥（进发、摸来）。划去括号中不恰当的词语，并说明理由：
五、按要求写句子
1、寒风吹在脸上，很痛。（改成夸张句）
2、妈妈高兴地说：“小杰，告诉你一个好消息。”（改成转述句）
3、她这种助人为乐的精神，谁都佩服。（改成双重否定句）
4、他的全身没有一处不具有鲜明的个性（改成肯定句和反问句）
肯定句：
反问句
六、阅读短文，完成练习
阿基米德
一天，希腊著名的数学家、力学家阿基米德正蹲着专心致志地研究画在地上几何图形。忽然，残暴的罗马士兵闯了进来，但是，阿基米德一点儿也没有注意到。罗马士兵拔出宝剑，指着阿基米德的鼻子，这时，他才明白眼前的事情。可是他一点儿也不惧怕，坦然地说：“等一下杀我的头，再给我一会儿工夫，让我把这道题做完，不能给人留下一道没有做完的题啊！”残暴的罗马士兵狞笑着，举起宝剑向阿基米德砍去。阿基米德大叫一声“我还没做完”，就这样他离开了这个世界。
1、 找近义词。
残暴（ ） 惧怕（ ） 狞笑（ ）
2、联系上下文，解释下面的词语。
（1）坦然：＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）专心致志：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、“不能给人留下一道没有做完的题啊”这句话说明了什么？
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4、用“‖”把这段分为三层，并写出每一层的意思。
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