二年级语文《乡下孩子》第一课时课堂实录

概要：师 ：（再次出示插图）谁能看着图，连起来说几句呢？同桌之间先练习说好吗？ （学生看图同桌间练习） 万永芳：采几朵野花，打扮自己的头发。捉几只蜻蜓，逗乐了可爱的弟弟。 宋子晗：捉一把小虾，乐坏了漂亮的白鹅。钓几条小鱼，撑圆了小猫的肚皮。 张乐元：割一篮青草，乐坏了贪嘴的小兔。拾一把稻穗，谗坏了骄傲的公鸡。唱一支山歌，逗乐了爱叫的花狗。 师 ：听了同学们的话，老师真想马上去乡下看看，去做一回乡下孩子，快乐地生活在大自然中。你们想吗？请大家齐读最后一节，用朗读来告诉大家。 （学生有感情地朗读最后一节。） 师 ：读完了全诗，还有什么不明白的问题吗？ 戴雪琪：我不明白乡下孩子为什么“曾是爸爸背上盛开的野菊。”？ 师 ：谁来告诉她？上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] 下一页

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师  ：（再次出示插图）谁能看着图，连起来说几句呢？同桌之间先练习说好吗？

 

（学生看图同桌间练习）

 

万永芳：采几朵野花，打扮自己的头发。捉几只蜻蜓，逗乐了可爱的弟弟。

 

宋子晗：捉一把小虾，乐坏了漂亮的白鹅。钓几条小鱼，撑圆了小猫的肚皮。

 

张乐元：割一篮青草，乐坏了贪嘴的小兔。拾一把稻穗，谗坏了骄傲的公鸡。唱一支山歌，逗乐了爱叫的花狗。

 

师  ：听了同学们的话，老师真想马上去乡下看看，去做一回乡下孩子，快乐地生活在大自然中。你们想吗？请大家齐读最后一节，用朗读来告诉大家。

 

（学生有感情地朗读最后一节。）

 

师  ：读完了全诗，还有什么不明白的问题吗？

 

戴雪琪：我不明白乡下孩子为什么“曾是爸爸背上盛开的野菊。”？

 

师  ：谁来告诉她？

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