《第八次》课堂教学片段实录 周慧玲

概要：《第八次》课堂教学片段实录 周慧玲 师：布鲁斯王子终于振作起来了，他（学生跟读）四处奔走，招集那些被打散的军队，动员几乎已经失去信心的人民起来抵抗！看，苏格兰人民全部聚到了广场上，王子也站在了高高的马车上。他会怎样动员这些几乎已经失去信心的人民振作起来参加第八次抵抗呢？好好想一想，再试着说一说。［出示：苏格兰的父老乡亲们、亲爱的同胞们：。］（生沉思片刻后陆续有人举手）师：我想王子的动员一定充满了激情，你的动员能不能够鼓舞人心些呢？可以加上些动作啊！自己放开胆，四人一组练练。（教室气氛活跃起来，学生开始练习）师：谁放开胆来动员？到前面来！（教室里小手如林，我点名徐畅上台，余生一片嘘声）徐畅：（站定，小手一挥）苏格兰的父老乡亲们、亲爱的同胞们：（台下大笑，我示意他们安静） 同胞们，胜利属于谁？我们失败了七次，但并不表示我们永远失败了。（结巴了一下，转眼看我，我轻声提示：“蜘蛛！”他立刻会意）你们知道吗，我曾经看到过一只小小的蜘蛛，它失败了七次都没有灰心，终于在第八次结成了一张网。难道我们连一只蜘蛛都不如吗？（有人在下面回答：“不可能。”）是的，我们一定能像蜘蛛一样，获

《第八次》课堂教学片段实录 周慧玲
师：布鲁斯王子终于振作起来了，他（学生跟读）四处奔走，招集那些被打散

的军队，动员几乎已经失去信心的人民起来抵抗！看，苏格兰人民全部聚到了

广场上，王子也站在了高高的马车上。他会怎样动员这些几乎已经失去信心的

人民振作起来参加第八次抵抗呢？好好想一想，再试着说一说。［出示：苏格

兰的父老乡亲们、亲爱的同胞们：　　　　　　　　　。］

（生沉思片刻后陆续有人举手）

师：我想王子的动员一定充满了激情，你的动员能不能够鼓舞人心些呢？可以

加上些动作啊！自己放开胆，四人一组练练。

（教室气氛活跃起来，学生开始练习）

师：谁放开胆来动员？到前面来！

（教室里小手如林，我点名徐畅上台，余生一片嘘声）

徐畅：（站定，小手一挥）苏格兰的父老乡亲们、亲爱的同胞们：（台下大笑

，我示意他们安静）  同胞们，胜利属于谁？我们失败了七次，但并不表示我

们永远失败了。（结巴了一下，转眼看我，我轻声提示：“蜘蛛！”他立刻会

意）你们知道吗，我曾经看到过一只小小的蜘蛛，它失败了七次都没有灰心，

终于在第八次结成了一张网。难道我们连一只蜘蛛都不如吗？（有人在下面回

答：“不可能。”）是的，我们一定能像蜘蛛一样，获得第八次抵抗的胜利。

勇敢的苏格兰人民，拿起你们的武器，！（学生蠢蠢欲动）前进吧！（他再次

振臂高呼）胜利属于苏格兰！

（教室大乱，学生们嘴里喊着：“冲啊、杀呀”，四处“冲锋”。我握住徐畅

的手：“祝贺你，动员成功。”他立刻冲回位置，也去“冲锋陷阵”了！）

 师：（等待片刻之后）就让我们趁热打铁，来写一写这份鼓舞人心的动员稿吧

！