概要:《荷花》课堂实录师:同学们,今天我们继续学习课文《荷花》,请大家齐读课题。 生齐:荷花 师:想看看荷花吗?那就跟着我到荷花池边去欣赏一下吧。 (播放视频荷花),学生边看边小声议论。师:你们看得都入迷了,能用一个词来形容一下你刚才看到的荷花吗? 生:千姿百态 生:美丽 生:百看不厌 生:完美无缺 师:你们说得真好。那你们看到的荷花是这样的,课文中描写的荷花又是怎样的呢?请同学们翻开课本,自由地读课文,看看你有什么感受。 生自由读课文。 师:读了这篇课文,你有什么感受呢? 生:我感受到了荷花是那么的美丽。 生:我觉得荷花真漂亮。 生:我好像闻到了荷花的清香。 师:是呀,荷花真美呀,课文哪一段最具体地写了荷花的美呢? 生齐:第2自然段。 师:请同学们再读读第2段课文,把你喜欢的句子划下来,多读几遍。 生读课文。 师:谁能把你喜欢的句子读给我们大家听。 生:我喜欢的句子是“荷叶挨挨挤挤的,像一个碧绿的大圆盘”。 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页
《荷花》课堂实录,标签:苏教版三年级下册语文课堂实录大全,http://www.88haoxue.com《荷花》课堂实录
师:同学们,今天我们继续学习课文《荷花》,请大家齐读课题。
生齐:荷花
师:想看看荷花吗?那就跟着我到荷花池边去欣赏一下吧。
(播放视频荷花),学生边看边小声议论。
师:你们看得都入迷了,能用一个词来形容一下你刚才看到的荷花吗?
生:千姿百态
生:美丽
生:百看不厌
生:完美无缺
师:你们说得真好。那你们看到的荷花是这样的,课文中描写的荷花又是怎样的呢?请同学们翻开课本,自由地读课文,看看你有什么感受。
生自由读课文。
师:读了这篇课文,你有什么感受呢?
生:我感受到了荷花是那么的美丽。
生:我觉得荷花真漂亮。
生:我好像闻到了荷花的清香。
师:是呀,荷花真美呀,课文哪一段最具体地写了荷花的美呢?
生齐:第2自然段。
师:请同学们再读读第2段课文,把你喜欢的句子划下来,多读几遍。
生读课文。
师:谁能把你喜欢的句子读给我们大家听。
生:我喜欢的句子是“荷叶挨挨挤挤的,像一个碧绿的大圆盘”。
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