概要:苏教版语文七年级上期期末复习 文言文阅读一、阅读《郑人买履》,完成文后问题。郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”1.解释文中加点字的意思。① 履( 鞋子 ) ② 操(拿 )③ 度(量长短 ) ④ 宁( 宁可 )2.翻译:及反,市罢,遂不得履。译文:等他赶回来时,集市已经关了,他终于没买到鞋。3.这则寓言故事包含了什么道理?答:启发人们要一切从实际出发,根据实际情况解决问题。二、阅读《刻舟求剑》,完成文后问题。楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?1. 解释文中加点词的意思。①涉( 渡江 ) ②遽( 急忙 )③是( 这儿 ) ④求(寻求 )2.分别指出加点词所指代的内容。①其剑自舟中坠于水( 涉江者 ) ②从其所契者入水求之(舟 )3.解释下加点的“之”的意思,并按要求归类。A先自度其足,而置
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一、阅读《郑人买履》,完成文后问题。
郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”
1.解释文中加点字的意思。
① 履( 鞋子 ) ② 操(拿 )
③ 度(量长短 ) ④ 宁( 宁可 )
2.翻译:及反,市罢,遂不得履。
译文:等他赶回来时,集市已经关了,他终于没买到鞋。
3.这则寓言故事包含了什么道理?
答:启发人们要一切从实际出发,根据实际情况解决问题。
二、阅读《刻舟求剑》,完成文后问题。
楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?
1. 解释文中加点词的意思。
①涉( 渡江 ) ②遽( 急忙 )
③是( 这儿 ) ④求(寻求 )
2.分别指出加点词所指代的内容。
①其剑自舟中坠于水( 涉江者 ) ②从其所契者入水求之(舟 )
3.解释下加点的“之”的意思,并按要求归类。
A先自度其足,而置之其坐。
B至之市,而忘操之。
C舟止,从其所契者入水求之。
⑴做代词,代物的:( A、C )
⑵做动词用的:( B )
4.翻译:是吾剑之所从坠。
译文:这儿是我的剑掉落下去的地方(我的剑是从这儿掉落下去的。)
5.这则寓言故事包含了什么道理?
答:事物总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要。
三、阅读《幼时记趣》,完成文后问题。
①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。
②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
③于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
④一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。
1. 加点的词解释有误的是( ④(白色的)⑥(鞭打) )
①于土墙凹凸处(在 ) ②神游其中 ( 想像 )
③项为之强 (僵硬 ) ④留蚊于素帐中 (朴素的)
⑤盖一癞蛤蟆也(原来是) ⑥鞭数十(鞭子)
⑦以土砾凸者为邱(同“丘”,土山) ⑧鹤唳云端(高亢地鸣叫)
2.解释一词多义:
①之 时有物外之趣( 的 ) 昂首观之(它,指蚊子 )心之所向(位于主谓之间取消句子独立性(或助词,无实义) ) 项为之强( 代词,指“昂首观之” )
②观 昂首观之(观看 ) 作青云白鹤观(景观 )
③以 徐喷以烟 ( 用 ) 以丛草为林( 把 )
④为 项为之强 (因 ) 以虫蚁为兽( 当作 )
⑤故 故时有物外之趣(所以 ) 温故而知新( 旧的 )
⑥其 常蹲其身 ( 指自己 ) 神游其中( 它们,指丛草、虫蚁、土砾 )
3.下面的词语大多作为成语保留在现代汉语中,请解释它们的意思。
(1)明察秋毫:形容眼力可以看清极细小的东西。(连极细小之物也看得一清二楚,表现视力极佳。)
(2)怡然自得:心情舒畅,自得其乐。(形容安适愉快而满足的样子。)
(3)庞然大物:体积极大的东西。(形容极大极大的物体。)
4.翻译下列句子
①心之所向,则或千或百果然鹤也。
译句:我心里这样想,那成百上千的蚊子果然都变成鹤了。
②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。
译句:夏夜蚊子的飞鸣声像雷一样,我私下里把它们比着群鹤在空中飞舞。
③舌一吐而二虫尽为所吞。
译句:舌头一伸,两只虫子就全被吞进肚里。
5.选文第二段写的趣事是____观蚊如鹤(夏蚊成鹤)。。(只用4个字)
6.对选文第三段文字意思的理解,有下面两种不同的概括。你赞成哪一种?简要说明你的理由。(1)神游丛草 (2)神游山林
答:以神游丛草为好,丛草也值得“神游”,更能体现童趣。选另一答案,言之成理亦可。
7.第一段中统领全文的一个词语是物外之趣。
8.什么是“物外之趣”?
答:__即观察物体本身以外的乐趣(超脱于尘世以外的乐趣)。
9.“我”能得到许多闲情之趣的原因是 细察(见藐小微物,必细察其纹理)
10、没有想象就没有神游的感受,请用原文写出第三段中作者想象的句子。
答:_ “以丛草为林……凹者为壑.”
11.说说“项为之强”的表达作用是什么?
答:___写出了“我”的专注,侧面烘托出想象世界的美好。
12.第四段中具体表达“神游其中,怡然自得”的句子是
答:___方出神,不觉呀然惊恐。
13.第二段中“又”的用法应该是:( C )
A.表示重复或继续 B.表示几种情况或性质同时存在
C.表示意思上更进一层 D.表示转折,有“可是”的意思
14.第一段与二、三、四段的关系是: 总分关系 。
15.文章具体叙述了幼时的几件趣事,体现了作者怎样的性格和情趣?
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