概要:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 《早春》:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。《题都城南庄》:去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。题目是……不记得了。《惠崇春江晚景》:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。(二)第二轮:填一填——欣赏春景(班德瑞的《heaven’s gate》音乐响起,屏幕显示:第二轮:填一填——欣赏春景。然后显示具体要求。)主持人:俗话说“春到人间万物鲜”,春花春鸟,春草春虫,春风春雨,春日春夜,无处不是春,无时不是春。第二轮便带领我们欣赏春景,要求在诗句的空白处填一种春花或春鸟的名称。这是抢答题,题目一显示,即可抢答。每队派两名选手作为抢答代表,抢到答题权后可由本队任一选手作答。答对加10分,答错减10分,其他同学补充对错不算分。犯规减10分。请注意看题。(屏幕显示题目:1、草长 飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。)(屏幕显示
语文实践活动《赛诗会》教案3,标签:苏教版初一下册语文教案,http://www.88haoxue.com《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
《早春》:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
《题都城南庄》:去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。题目是……不记得了。
《惠崇春江晚景》:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
(二)第二轮:填一填——欣赏春景
(班德瑞的《heaven’s gate》音乐响起,屏幕显示:第二轮:填一填——欣赏春景。然后显示具体要求。)
主持人:俗话说“春到人间万物鲜”,春花春鸟,春草春虫,春风春雨,春日春夜,无处不是春,无时不是春。第二轮便带领我们欣赏春景,要求在诗句的空白处填一种春花或春鸟的名称。这是抢答题,题目一显示,即可抢答。每队派两名选手作为抢答代表,抢到答题权后可由本队任一选手作答。答对加10分,答错减10分,其他同学补充对错不算分。犯规减10分。请注意看题。
(屏幕显示题目:1、草长 飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。)
(屏幕显示题目:2、两个 鸣翠柳,一行 上青天。)
(屏幕显示题目:3、春色满园关不住,一枝 出墙来。)
(屏幕显示题目:4、借问酒家何处有,牧童遥指 村。)
(屏幕显示题目:5、人间四月芳菲尽,山寺 始盛开。)
(屏幕显示题目:6、落花人独立,微雨 双飞。)
(屏幕显示题目:7、春无踪迹谁知?除非问取 。)
(屏幕显示题目:8、城中桃李愁风雨,春在溪头 花。)
(三)第三轮:诵一诵——感悟春情
(响起班德瑞《my song for you》的音乐。屏幕显示:诵一诵——感悟春情。然后显示具体要求。)
主持人:阅读古诗词要善于探究和体会诗人们的种种情怀。王国维云:一切景语皆情语。春景是客观存在的,但诗人往往通过借景抒情、寓情于景、以景喻情、情景交融、托物言志等手法来表达自己主观的情。有喜春,也有悲春;有伤春,也有爱春;有惜春,也有怨春,总之是春情绵绵。现在屏幕上有四张笑脸,请各队队长选一个,打开后根据提示的一种感情,也就是喜、悲、伤、爱、惜、怨六种春情中一种,来朗诵一首符合所提示感情的诗或词,要有题目,完整的诗句或词句,还要朗诵出感情。这次请绿队队长先选题。
(屏幕显示题目:喜春。《春夜喜雨》:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”
(屏幕显示题目:伤春。《春望》:“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”
(屏幕显示题目:爱春。《忆江南》:“江南好,风景旧曾谙:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”
(屏幕显示题目:怨春。)
主持人:看来真的有点怨了,让我们不能满堂笑。还要让我忍痛决定减去你们10分。不过,我相信下一轮你们会拿出精彩的表现。掌声鼓励。现在看看经过第三轮角逐后的各队得分情况
(四)第四轮:找一找——感受春趣
(响起《找呀找,找朋友》的音乐,屏幕显示:找一找——感受春趣。然后显示具体要求。)
主持人;春意春景春情浓,诗句词句妙句多。现在我带大家进入赛诗会第四轮:找一找——感受春趣。要求各队在答题板上写出含有“春”字的诗句或词句,越多越好,限时5分钟。写对一句加10分,不允许有错别字。各队做好准备,开始!
(各队认真答题。5分钟后)
(五)第五轮:画一画、照一照——感受春天的如诗如画。
主持人:大文学家苏轼曾高度评价王维的诗,说其“诗中有画,画中有诗”。我觉得中国咏春的古诗词更是“诗中有画,画中有诗”。现在请大家看屏幕。我将引领大家观看各队参赛的绘画及照片。这轮比赛,你们都是评委,请注意评判除自己队作品以外的画或照片与所配的诗是否恰当,是否图诗并貌。并丛中挑选出你认为最好的一幅画和一张照片。参与我们最后的举手表决。制作最好的画或照片的队将加上20分。现在请大家伴随着《春天》优美的音乐欣赏。
(学生认真欣赏2分钟)
四、比赛小结
中国是一个诗的国度,在你们如诗的嘉年华、在这如春的好时节吟咏这些古诗可谓恰逢其时。从你们浓厚的兴趣,踊跃的参与,精彩的回答中,我感到教室内外同样一片春意盎然,我感到由衷的兴奋和喜悦。首先颁发最佳合作奖。让我们用掌声祝贺他们。
短短的课堂45分钟是有限的,可是我们课外学习语文的时间是无限的;课堂上学习语文的知识是有限的,可是我们生活中的语文学习是无限的。我们还有一场比赛请大家利用课余时间进行。那就是各方队要出一期“中国咏春古诗词专刊”手抄报。每人填写一份活动情况总结表。获胜方队要负责写一篇新闻稿,向校广播站投稿,报道本次比赛情况。最后,我把一首写我们江南春天美景的诗,白居易的《忆江南》,唱给大家听,希望在这明丽欢快的江南的春天,你们这一群阳光少年,能去中国浩荡诗海中做一条条小鱼,去欢快畅游一番。会唱的跟着唱。
(老师和学生同唱《忆江南》。在歌声中比赛结束。)
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