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苏教版九年级下册语文(教案)教学设计全集

[10-21 00:22:33]   来源:http://www.88haoxue.com  初三下册语文教案   阅读:68693

概要:《哈姆雷特》《雅典的泰门》 1课时第四部分:单元学习评价(2课时) 活动过程了解单元内容,明确单元学习目标。步骤教 师 组 织学 生 活 动1导入:让学生浏览目录、课文,以及《新课程 伴你学语文》。巡视,指导。明确任务。浏览目录、课文等。2问题情境:哪些内容给你留下的印象最深刻,哪些内容是你最感兴趣的?请同学们随便谈谈。谈感受(自己最感兴趣的内容,印象最深刻的内容)。3布置任务:根据单元内容制定相应的学习目标。确定自己的学习目标。制定活动方案,组建活动小组。步骤教 师 组 织学 生 活 动1问题情境:你对戏剧有哪些了解?请给大家讲讲。针对单元主题,商讨单元学习专题,并拟订实施方案。讨论,交流。2巡视指导,给予一定的提示、帮助。自由交流,确定自己的专题。自由组合专题研究小组。上一页 [1] [2]

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《哈姆雷特》《雅典的泰门》           1课时

第四部分:单元学习评价(2课时)             

活动过程

了解单元内容,明确单元学习目标。

步骤

教 师 组 织

学 生 活 动

1

导入:让学生浏览目录、课文,以及《新课程 伴你学语文》。

巡视,指导。

明确任务。

浏览目录、课文等。

2

问题情境:哪些内容给你留下的印象最深刻,哪些内容是你最感兴趣的?请同学们随便谈谈。

谈感受(自己最感兴趣的内容,印象最深刻的内容)。

3

布置任务:根据单元内容制定相应的学习目标。

确定自己的学习目标。

制定活动方案,组建活动小组。

步骤

教 师 组 织

学 生 活 动

1

问题情境:你对戏剧有哪些了解?请给大家讲讲。针对单元主题,商讨单元学习专题,并拟订实施方案。

讨论,交流。

2

巡视指导,给予一定的提示、帮助。

自由交流,确定自己的专题。自由组合专题研究小组。


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