概要： 5、【甲】【乙】两文都用了侧面烘托的表现手法。请从【乙】文中举一个例子并说说这样写的好处。（40分） 自我评价： 同伴评价： 学科长评价： 小组长评价： 老师评价:《口技》问题拓展——评价单设计人： 审核人： 序号：03班级： 组名： 姓名： 时间：2012.03.15拓展训练（100分）：一、文学常识填空。（8分）本文选自《 》，作者是 朝的 ，字 。《 》是 朝的
林嗣环《口技》问题导读——评价单,标签：人教版初一下册语文教案,http://www.88haoxue.com5、【甲】【乙】两文都用了侧面烘托的表现手法。请从【乙】文中举一个例子并说说这样写的好处。（40分）
自我评价： 同伴评价： 学科长评价： 小组长评价： 老师评价:
《口技》问题拓展——评价单
设计人： 审核人： 序号：03
班级： 组名： 姓名： 时间：2012.03.15
拓展训练（100分）：
一、文学常识填空。（8分）
本文选自《 》，作者是 朝的 ，字 。《 》是 朝的 编选的一部 体小说集。
二、用原文填空。（14分）
⑴文中极写声响的多杂，盛赞表演者口技之“善”的语句：____________________________________________________________________________
⑵文中写口技表演的以假乱真、惊慌欲逃的语句：_________________________________________________________________________
（3）侧面烘托口技人表演技艺高的句子是什么（写出两句即可）
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_________________________________________________________________________
三、积累重点词句。
1、辨析下列表示时间的词语，将它们的序号分别填在横线上。（10分）
A.少顷 B.既而 C.是时 D.一时 E.未几 F.忽 G.俄而 H.忽然
①表示突然发生： ②表示同时发生：
③表示相继发生： ④表示在特定的时间内发生：
⑤表示过了很短时间就发生：
2、辨识并解释加粗词的词类活用 。（12分）
（1）京中有善口技者 形容词作动词， （2）妇抚儿乳 名词做动词，
（3）宾客意少舒 形容词做副词， （4）不能名其一处名词做动词，
（5）会宾客大宴 名词用作动词， （6）侧目 名词用作动词，
3、古今异义 （16分） 古义 今义
会 宾客大宴
