概要:1、“伤”的意思是 。方仲永由天资过人变得“泯然众人”的原因是: 。王安石在最后一段阐明了: 。2、结合课文注释和工具书翻译第二、三自然段,注意重点的字词。3、在预习的基础上,“之”“于”进行归类,并指出该词在句中的含义与用法。 之: ①忽啼求之: ②借旁近与之: ③余闻之也久: ④不能称前时之闻: ⑤卒之为众人: 于: ①环谒于邑人: ②于舅家见之: ③贤于材人远矣: ④受于人者不至:其 ①即书诗四句,
《伤仲永》导学案8,标签:人教版初一下册语文教案,http://www.88haoxue.com1、“伤”的意思是 。方仲永由天资过人变得“泯然众人”的原因是:
。
王安石在最后一段阐明了: 。
2、结合课文注释和工具书翻译第二、三自然段,注意重点的字词。
3、在预习的基础上,“之”“于”进行归类,并指出该词在句中的含义与用法。
之: ①忽啼求之: ②借旁近与之:
③余闻之也久: ④不能称前时之闻:
⑤卒之为众人:
于: ①环谒于邑人: ②于舅家见之:
③贤于材人远矣: ④受于人者不至:
其 ①即书诗四句,并自为其名: ②其诗以养父母、收族为意:
③其文理皆有可观者: ④稍稍宾客其父。
⑤父利其然也:
二、达标导学:
1、翻译第二、三自然段,注意加点的字词。
予 闻 之 也久,明道中,从 先人 还 家,于舅家 见 之,十二三矣。令 作诗,不能称前时之闻。
又 七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰:“泯然众人矣。”
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不
至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人。今夫不受之天,固众又不受之人,
得为众人而已邪!
2、在上节课的基础上,整体感知,问题探究:
1.思考本文记述了一个什么故事?
2.本文题目是《伤仲永》,文中的“伤”是什么意思?表达了作者怎样的思想感情?
3、请用原文回答
①揭示仲永由"奇人"转变为"凡人"的原因的语句是: 。
②在作者看来,方仲永"卒之为众人"的原因是: 。
③、点明方仲永天赋消失的一句话是: 。
④、交代方仲永小时候是位"奇才",长大后却变成一位平庸无奇的人的原因的语句是:
⑤、仲永变成普通人的个人、直接原因的语句是:
⑥、仲永变成普通人的道理、根本原因的语句是:
⑦、在第三段中表明作者写《伤仲永》目的的句子是:
4、方仲永才能发展变化有三个阶段,请分别引用文中原句回答:
⑴
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