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《柳毅传》教案3

[10-21 00:12:03]   来源:http://www.88haoxue.com  高四册语文教案   阅读:68348

概要:④ 故 A何故不使知 原因 B故钱塘之人日日候焉 所以 C君安与项伯有故 老交情 D温故而知新,可以为师矣 旧的事物 E轩东故尝为厨 原来 F弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故 衰老 2. 作者何以要描写龙宫景致? 答:是为了渲染一种浓厚的神秘色彩。 3. 既到龙宫,何以不直接写龙王接见,而写龙王与太阳道士讲谈火经一事? 答:此为闲笔,其到舒缓情节的作用,使得小说情节张弛有节。 4. 龙王禁止内宫哭闹,对描写钱塘君起到什么作用? 答:反衬出钱塘君的果敢勇猛、疾恶如仇的性格。 三. 分析解读最后三段 1. 解释下列词语在句中的用法。 ① 良 A毅良久稍安,乃获自定 非常,很 B侍中、侍郎郭攸之、费袆、董允等,此皆良实 善良 C故作不良计,勿复怨鬼神 良好,美好 D天下之良工也 优秀 ② 然 A毅对曰:“然。” 对,是的 B其去则然,其来则不然 这样 C然若喜若悲,零泪如丝 但是 D君怃然曰 的样子 ③ 已 A又闻怨苦,久而不已 停止 B从此已去,勿复如是 同“以” C可已大风、挛踠、瘘疠 治愈 D北向不能得日,日过午已昏 已经

《柳毅传》教案3,标签:人教版高四册语文教案,http://www.88haoxue.com
④ 故 
A何故不使知  原因 
B故钱塘之人日日候焉  所以 
C君安与项伯有故  老交情 
D温故而知新,可以为师矣  旧的事物 
E轩东故尝为厨  原来 
F弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故  衰老 
2. 作者何以要描写龙宫景致? 
答:是为了渲染一种浓厚的神秘色彩。 
3. 既到龙宫,何以不直接写龙王接见,而写龙王与太阳道士讲谈火经一事? 
答:此为闲笔,其到舒缓情节的作用,使得小说情节张弛有节。 
4. 龙王禁止内宫哭闹,对描写钱塘君起到什么作用? 
答:反衬出钱塘君的果敢勇猛、疾恶如仇的性格。 
三. 分析解读最后三段 
1. 解释下列词语在句中的用法。 
① 良 
A毅良久稍安,乃获自定  非常,很 
B侍中、侍郎郭攸之、费袆、董允等,此皆良实  善良 
C故作不良计,勿复怨鬼神  良好,美好 
D天下之良工也   优秀 
② 然 
A毅对曰:“然。”   对,是的 
B其去则然,其来则不然  这样 
C然若喜若悲,零泪如丝  但是 
D君怃然曰    的样子 
③ 已 
A又闻怨苦,久而不已  停止 
B从此已去,勿复如是  同“以” 
C可已大风、挛踠、瘘疠  治愈 
D北向不能得日,日过午已昏  已经 
E死而湮没不足道者,亦已众矣  太 
F庭中始为篱,已为墙  然后,后来 
2. 作者是如何塑造钱塘君这一形象的? 
答:间接描写(写洞庭君与之对比、写柳毅之畏惧侧面衬托)与直接描写相结合;刚猛与谦和对照描写,既让人惊叹,又平易近人。既又重情的一面,又有无情的一面。用矛盾的笔调勾画出一个矛盾的人物。 
3. 试将钱塘君救龙女一节改写成一段小故事。然后比较直接描写与补叙哪一种手段好。 
(略) 
四. 分析理解:  
阅读小说要紧紧抓住情节、人物、和背景三个要素。首先思考以下问题:  
1、全文是以什么为线索来展开故事情节的?  
书信。请求传书,允诺传书,洞庭传书,传书的结果,组成了完整的故事。  
2、情节曲折是传奇的鲜明特点,请结合课文说说哪些方面体现了情节之奇?  
柳毅入龙宫一段,传书的方式奇特,按照这种方式,果真见到了水府龙宫,见到了人世间没有的奇景,还见到了神龙世界的奇人。(具体见课文)  
3、思考作者这样构思情节有什么作用。  
以书信为线索,又能突出人物性格,龙女托书柳毅,说明龙女不屈服于命运,想方设法要跳出苦海,寻求幸福;柳毅传书,表现了急人之难的侠胆义;钱塘君闻讯而怒,食婿除恶,表现了正直刚烈的特点。  
五..引导学生讨论分析人物性格特点。  
1.龙女 
龙女是一个美丽善良而又不甘任人欺凌、敢于冲破封建礼教束缚、追求自由幸福的妇女形象。 
龙女的不幸是“父母配嫁”这种封建包办婚姻造成的。这种婚姻,使她毫无爱情可言,惯于“乐逸”的丈夫还对她“日以厌薄”。她寄希望于公婆,使浪子回头,改邪归正,不料蛮横的公婆竟偏袒儿子,毁黜龙女。龙女牧羊荒郊,悲苦无告,水深火热。小说用龙女的悲惨命运谴责不合理的封建婚姻制度。龙女可贵之处,是她在迫害面前决不逆来顺受。哪怕有一线希望,也要脱离苦海。她修书一封,藏于襦间,日夜盼望过路人为她捎信。荒野之中,行人稀少,到洞庭去的行人更难相遇,但她坚忍不拔,盼星星,盼月亮,“心目断尽,无所知哀”,然而决不绝望,日夜“凝听翔立”,等候希望之光的闪现。她拜托柳毅传书,深情地对柳毅说,事成之后,“当如亲戚耳”,流露敬慕之情。《柳毅传》全文还写龙女得救后再也不愿屈从父命,决意与她爱慕的柳毅结成夫妇。可见龙女对爱情、自由、幸福的大胆追求。 

2.柳毅 
柳毅确是“义夫”,一个侠义之士,他怀有强烈的正义感和同情心,急人之困,见义勇为,侠义正直,磊落坚毅,不避艰险,不负重托。 
柳毅落第回乡,心情自然是失意郁闷的,自己也非常需要别人的抚慰,但是当他路见牧羊女,见她“蛾脸不舒,巾袖无光,凝听翔立,若有所伺”,便主动上前询问,足见他对苦难者的同情与关怀。听了龙女的泣诉和请求,他说:“闻子之说,气血俱动,恨无毛羽,不能奋飞。是何可否之谓乎?”足见他的爱心义胆,自身的挫折和失意全然置之度外,激于义愤,急人之急,慨然允诺,传书洞庭。洞庭君和钱塘君都对他感恩戴德:“公,乃陌上人也,而能急之”“赖明君子信义昭彰,致达远冤。”这两笔有力地烘托了他的美德。 
柳毅为龙女传书,完全出于关爱,并无私心杂念。后来钱塘君看他们俩十分般配,令其成婚,柳毅严辞峻拒,执意不从。柳毅是正直无私、志坚品洁的正派儒生。 
作品把柳毅塑造成为人格美的化身,与泾川次子构成美与丑的两极,向人们昭示,真正的爱情是两颗美好心灵的结合,而美好的心灵是在生活实践中发现的,爱情是在相互了解中建立起来的。包办婚姻之所以往往酿成悲剧,就因为带有极大的盲目性,光讲门第,不察人品,遇到邪恶之徒,等于将女儿推进苦海。 

3.钱塘君 
在钱塘君身上,作者寄托着人民的愿望和理想。不合理的婚姻制度酿成了无数人间悲剧,只有彻底破坏旧秩序,才能为自由、幸福开辟道路。要破坏旧的秩序,非有排山倒海的强大力量不可。钱塘君,就是这种愿望和力量的化身。 
钱塘君刚猛无畏,他有怒潮一般汹涌而暴烈的气概,他以无比强大的力量向天上地下的统治者挑战。他曾与帝尧作对,使“尧遭洪水九年”,又“与天将失意”,“塞其五山”,以致命运不济,遭受上帝惩处,丢官卸职,囚系在身。即使如此,他不改本色,一听龙女受辱,怒不可遏,掣断金锁玉柱,“擘青天而飞去”,大战泾阳,严惩恶人,拯救善良。他以霹雳手段和怒潮声势横扫泾阳,痛快淋漓地施行报复。这一切,作品写得有声有色,虎虎动人。这样一个敢犯天颜、惩罚恶类的神灵,是被压迫人民理想的化身。既然世道难以改变,人们就只能寄幻想于神通广大的神祗身上。这个人物勇武侠义的行为,曲折地反映了人们强烈的反抗情绪和美好愿望。他同龙女一样,不失为封建制度的叛逆者,在他身上闪耀着民主思想的光辉。当然,这个人物也有粗暴卤莽的一面。盛怒之下,他毫无策略地厮杀一气,扫荡一切,甚至胡来一通,反映了小生产者狭隘的复仇心理。然而他有可亲可敬的一面。见到柳毅,他谦逊有礼,坦诚地倾吐感激之情;对冒犯宾客的举动,他引咎自责;他的卤莽行径一经兄长指出,就知错认错。总之,钱塘君是一个嫉恶如仇、可亲可敬的艺术形象。 

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