概要：四、学生自读课文，加深理解，当堂成诵。五、课外作业。⒈背诵课文。⒉完成练习册中相关的作业。 附：诺贝尔物理奖得主高锟教授介绍 原香港中文大学校长、“光纤之父”高锟教授二00九年十月六日获得诺贝尔物理学奖。瑞典皇家科学院表示，高锟教授获奖是因为他在“有关光在纤维中的传输以用于光学通信方面”做出了突破性成就。高锟教授一九三三年出生于上海，曾住在法租界。高锟的父亲是位律师，家境还算富裕，住在一栋三层楼的房子里，而三楼就成了高锟教授童年的实验室。高锟于一九四八年移居香港，就读于圣约瑟书院，未毕业就前往英国留学，先后取得伦敦大学理学士及哲学博士学位。一九八七至一九九六年出任香港中文大学校长，备受学界尊重。一九九六年，中国科学院紫金山天文台将一颗于一九八一年十二月三日发现的国际编号为“三四六三”的小行星命名为“高锟星”。高锟教授在一九六六年发表“光通讯”基础理论，提出以一条比头发丝还要细的光纤代替体积庞大的千百万条铜线，用以传送容量几近无限的信息传送，当时被外界笑称为“痴人说梦”，但高锟教授的理论于九十年代被广泛利用，造就了今天互联网的大发展，被誉为“光纤之父”。高锟亦曾获多个
比较·探究《老翁捕虎》《送东阳马生序》《只有五条横街口的距离》教案,标签：北师大版初一下册语文教案,http://www.88haoxue.com四、学生自读课文，加深理解，当堂成诵。
五、课外作业。
⒈背诵课文。
⒉完成练习册中相关的作业。
附：诺贝尔物理奖得主
原香港中文大学校长、“光纤之父”
高锟于一九四八年移居香港，就读于圣约瑟书院，未毕业就前往英国留学，先后取得伦敦大学理学士及哲学博士学位。一九八七至一九九六年出任香港中文大学校长，备受学界尊重。一九九六年，中国科学院紫金山天文台将一颗于
高锟亦曾获多个国际学术奖，包括美国工程学会的一个被誉为“工程界诺贝尔”的奖项。如今，诺贝尔奖委员会终于将二OO九年物理学奖授予他。
第三课时
一、教师导学，介绍作者、作品。
同学们都应该看过一部著名的电视剧——《铁齿铜牙纪晓岚》，其中那位富于正义感，敢于与奸臣斗争，又富于才华、诙谐幽默的纪晓岚，给我们留下了深刻的印象。谁能说说他的情况呢？
教师补充：纪昀，字晓岚，是清朝乾隆时期的大学者。他学识渊博，才高八斗，曾领衔编纂大型丛书《四库全书》，还独立创作文言笔记小说《阅微草堂笔记》。他富有才华，又生性幽默滑稽，一生颇具传奇色彩，电视剧《铁齿铜牙纪晓岚》就是根据他的传说写的，但这是经过大量的虚构、改编、附会而成的，并不是历史上真实的情况。
《阅微草堂笔记》，笔记小说集（课文编者认为是记载真人真事的笔记，但多数文学史认为该书为笔记小说），共二十四卷。书中主要记自己在各地的见闻，以及亲朋或奴仆等提供的材料，多为鬼神怪异的故事。本书涉及的材料甚广，大多又来自实际考察或下层民间，所以在一定程度上反映了当时的朝政官场面貌与世俗人情，同时也常常通过故事揭示人生的道理。
今天，我们就来学习从《阅微草堂笔记》里选出的一篇课文——《老翁捕虎》。
二、朗读课文，感知课文。
（一）第一遍读课文，初步感知课文。
指名学生朗读一遍《老翁捕虎》，其他学生看课文，纠正其读得不准确的字音或停顿不恰当的地方。
本文中有不少生字，课文中都已经注音，要引导学生注意对照检查。
朗读时要强调正确停顿的句子：
1、归/报唐氏选艺至精者二人
2、闻/此虎距城/不五里
3、遂/命役导往
4、其目/以扫帚扫之
5、习/伏众神
6、巧者/不过习者之门
7、暗中捉笔/书条幅
（二）第二遍读课文，学生自由大声朗读，要求读准字音和停顿的地方，自行理解课文内容大意，提出不能理解的地方，由同学讨论或教师解答。
补充解释的句子：
1、习伏众神——习，熟练，这里指熟练的人。伏，通服，这里是使别人佩服的意思。
2、书一字其上，片片向日叠映，无一笔丝毫出入——在每一片纸上写一个相同的字，然后把每一片纸对着太阳叠在一起，上面的字没有一笔有丝毫的不同。
三、研读与赏析。
（一）中国古代的小说历来讲究情节的曲折，以此吸引读者，特别是古代章回小说，每一回的结尾都会来一个“欲知后事如何，请听下回分解”，使人欲罢不能。《老翁捕虎》这篇课文也是这样，打虎的过程很简单，但作者先作层层铺垫，制造了许多悬念，引人入胜，最后一招捕杀了老虎。
请学生对照下列问题，第三遍读课文，用课文回答问题，并翻译这些相关的语句，并且说说这些描写怎么样引起悬念。
1、旌德县为什么要聘请唐打猎捕虎？
2、纪中涵对聘请唐打猎重视吗？唐打猎对旌德县的捕虎重视吗？
3、唐打猎派了怎么样的高手来捕虎？
4、老翁面对纪中涵的失望采取了什么态度？
5、杀虎的具体过程是怎样的？
6、老翁为什么能够如此干净利索地捕杀老虎？
参考答案：（相关课文语句及课文翻译略）
1、老虎伤人，本地猎户不但没法捕虎，还被老虎所伤，如何解决这个严重问题呢？——悬念一。
2、纪中涵“遗吏持币”，足见其重视非常。“唐氏选艺至精者”，可见他们对此也是十分重视的。这“艺至精者”是什么个样子呢？——悬念二。
3、所谓“艺至精者”竟是一老一少，老者还不断咳嗽，他们能捕杀老虎吗？——悬念三。
4、老翁提出先除虎再吃饭，口气不小，可能吗？——悬念四。
5、对带路的衙役讥笑，叫童子先叫醒老虎，是否太大意了？这是作秀吗？——悬念五。
6、一招杀虎，如此利落，是什么原因呢？——悬念六。
通过层层悬念的解开，故事达到高潮，也揭示了要说明的道理。层层悬念的设置，也深深地吸引了读者，使人欲罢不能。
（二）不但中国的优秀小说常常讲究情节的曲折，其他的优秀叙事作品也是如此，《只有五条横街口的距离》这篇课文也是如此。请学生自读课文，分学习小组讨论它设置了哪些悬念。
