《应该有天堂》课文说明

概要：《应该有天堂》课文说明一、文章分析 １９９０年４月，周国平的女儿诞生，但出生后即发现患有眼底肿瘤，不久确诊为癌症。最后因医治无效，死于１９９１年冬天，当时年仅一岁半。在妞妞死后一年，周国平开始写作，并于１９９３年７月完成了《妞妞：一个父亲的札记》。本文选自其中“札记之四———应该有天堂”。 与老舍《我的母亲》相比，同是悼亡之作，周国平的文章显出了迥异的风格。相比于老舍的含蓄克制，周国平在情感表达上更直露。进入阅读，读者仿佛打开了作者内心世界的大门。这个世界弥漫着对女儿的无边思念、悲伤。在文字中，我们可以看到作者内心的这种情绪随处在被宣泄着。 但这种宣泄并不流于浮泛，借了作者细腻而敏感的笔触，这种宣泄获得了升华。可以看到，作者常常将内心的情绪外射于客观物象，借助这一物象来传达自己的情绪。但间接的方式获得了更为直接的效果。而且客观上给文章带来了生动感。如，文章第４节第４段：“你的声音扑闪着折断的翅膀，一次次徒劳地撞在世界的玻璃窗上。这窗户无人知道所在，无人能够开启，却确然存在，无情地隔绝了阴阳。”父亲失去女儿的痛依托在一扇无人

《应该有天堂》课文说明

　　一、文章分析

    １９９０年４月，周国平的女儿诞生，但出生后即发现患有眼底肿瘤，不久确诊为癌症。最后因医治无效，死于１９９１年冬天，当时年仅一岁半。在妞妞死后一年，周国平开始写作，并于１９９３年７月完成了《妞妞：一个父亲的札记》。本文选自其中“札记之四———应该有天堂”。

    与老舍《我的母亲》相比，同是悼亡之作，周国平的文章显出了迥异的风格。相比于老舍的含蓄克制，周国平在情感表达上更直露。进入阅读，读者仿佛打开了作者内心世界的大门。这个世界弥漫着对女儿的无边思念、悲伤。在文字中，我们可以看到作者内心的这种情绪随处在被宣泄着。

    但这种宣泄并不流于浮泛，借了作者细腻而敏感的笔触，这种宣泄获得了升华。可以看到，作者常常将内心的情绪外射于客观物象，借助这一物象来传达自己的情绪。但间接的方式获得了更为直接的效果。而且客观上给文章带来了生动感。如，文章第４节第４段：“你的声音扑闪着折断的翅膀，一次次徒劳地撞在世界的玻璃窗上。这窗户无人知道所在，无人能够开启，却确然存在，无情地隔绝了阴阳。”父亲失去女儿的痛依托在一扇无人能开启的“世界的玻璃窗”上，而女儿仿佛是这窗子外折断翅膀的飞蛾，内外世界永远被隔离。从读者角度来说，对这种痛的体验恐怕要更深入，更直接。又如文章第７节第４段：“那天夜晚，是我亲手抱着你的小尸体……在踏上归途的瞬间，我突然惊恐地想到，你被孤单单地遗弃在永恒的黑暗中了。你那么弱小无助，从未离开过爸爸妈妈，我们竟让你一个人出远门，你那双还没学会走阳间的路的小脚丫，竟要独自去走那条阴森的冥路了。”一个柔弱无助的小女孩徘徊在阴森的冥路———周国平心里的所有痛楚寄托于这个图景。借助这个图景，读者更易与父亲产生情感上的共鸣。再如第５节第２小段：“你在时，我抱你抱不够，因而觉得时间太少。你走了，我的怀里空了，突然发现时间毫无用处，我不知道拿这么多时间来做什么。也许时间只有一个用处，它会帮助我———不是帮助我忘却，而是帮助我天天向你走近。”抽象的“时间”在这里也成为一个“物象”，女儿的死让父亲恍然察觉时间的无意义、自己的生命的无意义———即使是有，那也只是帮助自己走向死亡，向女儿靠近。借“时间”概念传达这种“痛”，如此细腻的体验是父亲们所独有的。

    不同于老舍，周国平本人是一位研究哲学的学者。女儿短暂的生命历程，触发了周国平对生命中许多问题的重新思考。妞妞的诞生使他触摸到了生命的纯美与珍贵。他的灵魂在这个小生命旁边也似乎得到了洗礼。从前所追寻的和唾弃的，“不追求而已经满足，不唾弃而已经洁净”；他重新打量死亡，发现它不再令自己恐惧，因为他知道了生命如何实现圆满，并且“已经圆满”；他努力接受痛苦与死亡这个生命的真相……。生命的爱与美改变了周国平整个“生命的节奏”！这是人们在阅读时所得到的另一个深刻印象。

    二、文章结构

    本文在写作上带有意识流特征。作者任由思绪飘飞，许多节都是他零碎的、瞬间的内心意识活动的记录，节与节之间往往没有必然的联系。从内容上考察，文章基本上可分为：一、对女儿的回忆与想象。如第１、２、４、７、９等节中部分段落。二、女儿夭折带来的内心悲痛情绪的宣泄。这种宣泄随处都可以见到，如第３节后面４段的最后都有一个问句，带着强烈而深沉的情感。

    三、女儿生命散发出的美与最后的消逝引发了自己的沉思。如第６、８、１１等节。因为美与爱，“我”对生与死有了另一重认识。女儿一定程度上改变了“我”的观念世界。这三部分内容在文章中又是错综在一起的，难以截然分开。在纷乱错杂的各小节中，情感起了一个串联文章的作用。