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《春江花月夜》学案9(教师版)

[02-27 14:01:14]   来源:http://www.88haoxue.com  中国古代诗歌散文欣赏   阅读:68936

概要:春江花月夜 春江潮水连海平,海上明月共潮生 滟滟随波千万里,何处春江无月明? 江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰 空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见 江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮 江畔何人初见月?江月何年初照人? 人生代代无穷已,江月年年只相似 不知江月待何人,但见长江送流水 白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁 谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼? 可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台 玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来 此时相望不相闻,愿逐月华流照君 鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文 昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家 江水流春去欲尽,江潭落月复西斜 斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路 不知乘月几人归?落花摇情满江树 1.填空 在人才辈出、群星璀璨的唐代诗坛,有这样一位诗人,因为一轮明月而成就了诗坛的千秋美名,这位诗人就是这首诗便是千百年来无数人为之迷恋、为之倾倒的《春江花月夜》作者是唐代人,初唐诗人与贺知章、张旭、包融齐名,被誉为“吴中四士”他在诗风上厌恶以来的空洞艳体,追求,富有理想的高远意境《春江花月夜》为(体裁)诗作者吸取了(朝代)民歌的内容形式,打破了六

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春江花月夜

春江潮水连海平,海上明月共潮生 滟滟随波千万里,何处春江无月明? 

江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰 空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见 

江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮 江畔何人初见月?江月何年初照人? 

人生代代无穷已,江月年年只相似 不知江月待何人,但见长江送流水 

白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁 谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼? 

可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台 玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来 

此时相望不相闻,愿逐月华流照君 鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文 

昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家 江水流春去欲尽,江潭落月复西斜 

斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路 不知乘月几人归?落花摇情满江树

1.填空       

  在人才辈出、群星璀璨的唐代诗坛,有这样一位诗人,因为一轮明月而成就了诗坛的千秋美名,这位诗人就是这首诗便是千百年来无数人为之迷恋、为之倾倒的《春江花月夜》作者是唐代人,初唐诗人与贺知章、张旭、包融齐名,被誉为“吴中四士”他在诗风上厌恶以来的空洞艳体,追求,富有理想的高远意境《春江花月夜》为(体裁)诗作者吸取了(朝代)民歌的内容形式,打破了六朝以来宫体诗的空洞庸俗,为写景、叙事、抒情融合一体的诗歌奠定了基础,对诗歌的继承和发展,影响极为深远此诗的外在线索是,同时又以为景物描写的主体和引发感喟、抒写情思的依托,表里兼顾,情景交融,使全诗显得浑然一体

  答案:张若虚 扬州 六朝 自由豪放 乐府南朝 月亮从升起到坠落的过程 月亮

2.下边加点字的注音都正确的一项是(  )

  A.滟滟(yàn) 宛转(wǎn) 芳甸(diān)霰(sàn)

  B.河畔(pàn) 扁舟(biǎn)徘徊(huái)汀(tīnɡ)

  C.化妆(zhuānɡ)潭(tán) 碣石(jié) 拂(fú)

  D.砧(zhān) 潇湘(xiāo)鸿雁(hónɡ)悬挂(xuán)

  提示:A项中的“霰”读“xiàn”;B项中的“扁”读“piān”;D项中的“砧”读“zhēn”

  答案:C

3诗篇题目令人心驰神往、、、、,这五种事物集中体现了人生最动人的良辰美景,构成了诱人探寻的奇妙的艺术境界

答案:春、江、花、月、夜

4把课文分层,并写出层意

答案:开头八句为第一部分,依题目摹写春、江、花、月、夜的幽美景色;接下八句为第二部分,思索茫茫人生与漫漫宇宙之间的相互关系;余下二十句为第三部分,抒写人间思妇游子的离愁别绪,讴歌人们对爱情的向往和对幸福的憧憬

5.《春江花月夜》中贯穿全诗的中心景物是(  )

  A.江    B.月     C.花       D.夜

  提示:通读全诗即知,全诗几乎句句不离月由满月到斜月,写了一个时间变化过程,因而“月”是动景

  答案:B

6.借助月来表现亲人间刻骨铭心的思念的句子是

  提示:注意“徘”“妆”的写法

  答案: 

可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台”

7.“滟滟随波千万里,何处春江无月明”写的景象是(  )

  A.月初升时B.月高悬时C.月西斜时D.月落时

  提示:联系上下文即知,上文“海上明月共潮生”是说明月初升,后面从“皎皎空中孤月轮”起是写“月高悬时”的景象

  答案:A

8.如何理解“谁家今夜扁舟子,何处相思明月楼”?

  提示:准确理解句子中的词语,然后联系中心分析句子的含意

  参考答案:“谁家”“何处”系泛指,包括天下所有有家不能归的游子与空栖玉楼的思妇这里逐步接近主题,引出主题既然月是团圆的象征、爱情的象征,那么在春、江、花、月、夜中,月成为思妇与游子相思的媒介和纽带就最自然和恰当的了

  9.在你学过的古诗中,哪些诗是写有关月的,你能写出一首来吗?

答: 

                                 古朗月行

                                   李白

    小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在白云端仙人垂两足,桂树何团团白兔捣药成,问言与谁餐?蟾蜍蚀圆影,大明夜已残羿昔落九乌,天人清且安阴精此沦惑,去去不足观忧来其如何?凄怆摧心肝(一)

                                 月下独酌

                                   李白

花间一壶酒,独酌无相亲举杯邀明月,对影成三人

月既不解饮,影徒随我身暂伴月将影,行乐须及春

我歌月徘徊,我舞影零乱醒时同交欢,醉后各分散永结无情游,相期邈云汉

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西(《闻王昌龄左迁龙标遥由此寄》) 

习作欣赏:

把酒问月

06级  杨涤非

“太虚生月晕,舟子知天风……”

“风鸣两岸叶,月照一孤舟……”

“江畔何人初见月,江月何年初照人……”

传唱千年的诗歌从未渐行渐远“桂花流瓦”,月光下,一切思绪——不论观察自然、望月怀人还是思索世界都笼上了浓浓的诗意是月光浇灌出了中华文化的精髓

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