《刘东山》教案

概要：宋懋澄《刘东山》 课时安排：两课时。第一课时主要疏通文本，第二课时主要分析文章写法特色及人物、情节 一、掌握重点字词： 三辅 将 番 造次 贾 猝 殊 顾 向 肆 沽 殆 更 竟 二、这篇文章说明了一个什么道理？ 说明了人外有人、天外有天，不可妄自尊大的道理。 三、这篇文章是运用什么手法来说明这个道理的？ 1、伏笔（铺垫）： ①自号“连珠箭” ②对于“亲近”之人的提醒，“东山须眉开动，唇齿奋扬，举右手拇指笑曰：‘二十年张弓追讨，今番收拾，定不寂寞’。” ③与少年的对话：“东山意少年易欺，语间益轻盗贼为无能也” 2、对比（层层烘托）：刘东山与少年未冠人（十八兄）

宋懋澄《刘东山》 
课时安排：两课时。第一课时主要疏通文本，第二课时主要分析文章写法特色及人物、情节 
一、掌握重点字词： 
   三辅  将  番  造次  贾  猝  殊  顾  向  肆  沽  殆  更  竟   
二、这篇文章说明了一个什么道理？ 
   说明了人外有人、天外有天，不可妄自尊大的道理。 
三、这篇文章是运用什么手法来说明这个道理的？ 
   1、伏笔（铺垫）： 
①自号“连珠箭”  
②对于“亲近”之人的提醒，“东山须眉开动，唇齿奋扬，举右手拇指笑曰：‘二十年张弓追讨，今番收拾，定不寂寞’。”                   
③与少年的对话：“东山意少年易欺，语间益轻盗贼为无能也” 
2、对比（层层烘托）：刘东山与少年未冠人（十八兄）