《葡萄月令》教学一体化教学案（教案）7

概要：1．揭示北京胡同文化的精义“忍”。2．①传达出“文化大革命”动乱的信息。②突出证明北京市民“安分守己，逆来顺受”的心态。③丰富了文章的思想内容：在动态中揭示胡同文化没落的不可避免。3．B4．A 点拨：此项内容表面调侃，实是婉转的批评。5．胡同文化将随着商品经济大潮的席卷而日渐消失，这是社会变革和历史发展的必然。6．表现作者对封闭文化渐离的怅然告别，对现代文明到来的期盼呼唤。7．点拨：学会辩证看待问题。只要回答合理即可。北京人心态平和，安分守己，逆来顺受；生活封闭，安土重迁很少有过分的追求。 安分守己、遵纪守法、恋土爱乡固然是好事，但如果过于逆来顺受，则可能导致追求目标的缺失，缺乏开拓创新的精神。三、鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪 四、1、青砖胡同、老城街和四合院的北京老城的古朴久远，令人迷恋。2、①老北京城市的风貌。②现代化的各种建筑3、①大规模地开发建设，把一些古老的文物建筑都拆除掉。②刻意地去模仿修复古旧园林或古老风格的建筑。4、是，用“拿去镀铬”的“青铜斧”比喻现代化建设中的古老北京。形象地表现了两种风格中的不协调，同时也表达

1．揭示北京胡同文化的精义“忍”。

2．①传达出“文化大革命”动乱的信息。②突出证明北京市民“安分守己，逆来顺受”的心态。③丰富了文章的思想内容：在动态中揭示胡同文化没落的不可避免。

3．B

4．A  点拨：此项内容表面调侃，实是婉转的批评。

5．胡同文化将随着商品经济大潮的席卷而日渐消失，这是社会变革和历史发展的必然。

6．表现作者对封闭文化渐离的怅然告别，对现代文明到来的期盼呼唤。

7．点拨：学会辩证看待问题。只要回答合理即可。

北京人心态平和，安分守己，逆来顺受；生活封闭，安土重迁很少有过分的追求。

    安分守己、遵纪守法、恋土爱乡固然是好事，但如果过于逆来顺受，则可能导致追求目标的缺失，缺乏开拓创新的精神。

三、鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪     

四、

1、青砖胡同、老城街和四合院的北京老城的古朴久远，令人迷恋。

2、①老北京城市的风貌。

②现代化的各种建筑

3、①大规模地开发建设，把一些古老的文物建筑都拆除掉。

②刻意地去模仿修复古旧园林或古老风格的建筑。

4、是，用“拿去镀铬”的“青铜斧”比喻现代化建设中的古老北京。形象地表现了两种风格中的不协调，同时也表达了作者的忧虑和叹息。

5、保留

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