《土地》重点难点分析

概要：《土地》重难点分析一、开头一段在全文中的地位和作用开头这一段似乎与题目“土地”无关，然而这是从一个更高的角度入题的办法。先从我们生活的新时代说起，这特点是什么呢？就是要“开辟人类新历史”。由于这样的新特点，就决定了人们对“许许多多的事物都产生了新的联想、新的感情。”就是说，时代的前进，决定了人们认识上的飞跃。许多旧的观念，旧的认识，都在这新时代的特点面前重新受检验，而“许许多多的事物”也会赋予它们新的意义。这是本文谈“土地”问题的一个新的角度。开头两句是统领全文的，给文章定下了一个基调。接着文章列举人们所讴歌和赞美过的“许许多多的事物”：朝阳、松柏、山峰、海洋、白杨、灯火、列车、日历等，于是自然引出下面所要谈的“土地”。“睹物思人”，这里的“物”当然是指上面所列举的那些事，“人”是谁呢？从前后的语意来看，应该是指我们的人民，指我们的人民在新的时代所创造的伟大的业绩。朝阳、松柏、山峰、海洋、白杨、灯火，不都象征我们的人民的勤劳、质朴的品格，奋发向上、坚韧不拔的精神，深广的智慧和博大的胸怀吗？那前进的列车，崭新的日历，不正象征着这样伟大的人民的前进的步伐和伟大业绩吗？因

《土地》重难点分析

一、开头一段在全文中的地位和作用

　　开头这一段似乎与题目“土地”无关，然而这是从一个更高的角度入题的办法。先从我们生活的新时代说起，这特点是什么呢？就是要“开辟人类新历史”。由于这样的新特点，就决定了人们对“许许多多的事物都产生了新的联想、新的感情。”就是说，时代的前进，决定了人们认识上的飞跃。许多旧的观念，旧的认识，都在这新时代的特点面前重新受检验，而“许许多多的事物”也会赋予它们新的意义。这是本文谈“土地”问题的一个新的角度。开头两句是统领全文的，给文章定下了一个基调。接着文章列举人们所讴歌和赞美过的“许许多多的事物”：朝阳、松柏、山峰、海洋、白杨、灯火、列车、日历等，于是自然引出下面所要谈的“土地”。“睹物思人”，这里的“物”当然是指上面所列举的那些事，“人”是谁呢？从前后的语意来看，应该是指我们的人民，指我们的人民在新的时代所创造的伟大的业绩。朝阳、松柏、山峰、海洋、白杨、灯火，不都象征我们的人民的勤劳、质朴的品格，奋发向上、坚韧不拔的精神，深广的智慧和博大的胸怀吗？那前进的列车，崭新的日历，不正象征着这样伟大的人民的前进的步伐和伟大业绩吗？因此，这些东西，才“引起人们多少丰富和充满感情的想象”。

　　作者秦牧在谈到《土地》这篇散文的创作时，说《土地》就是有感于农民对土地的强烈感情，有感于中国这块古老的土地，在劳动人民的创造中，日益改变面貌，变得生机勃勃，才激发出创作的激情，才写下这篇散文的。他说：“《土地》是我在二十年前写的一篇抒情散文，当时由于和农民群众一起在田间劳动，体味到农民对土地的强烈感情：在飞机上和火车里，看到莽莽苍苍、生机勃勃的大地，凝神遐想，有所感触而写的。”联系这一段话来理解这段文字的意义，就能理解作者为什么从新的时代特点这一角度来谈“土地”的用意所在了。

　　这样的开头，使文章的立意具有“高瞻远瞩”的特点，在结构上有统领全文的作用。

二、线索·详略·承上启下　　

　　《土地》的内容十分丰富，所引证的材料，上下几千年，纵横几万里，涉及到古今中外许多历史、地理、神话传说、民风民俗，还有许多今天现实生活中的动人事例。作者一会儿谈古，一会儿论今，一会儿引述外国的例证，一会儿又叙述中国发生的种种事情。作者的想象纵横驰骋，笔锋运转自如，真是意到笔随，如行云流水。那么，这样丰富的材料，作者是怎样严密地组织起来的呢？那就是贯穿一条线索，围绕一个中心。这线索就是作者对“土地”问题发生的种种事实的思考、联想和想象，也就是作者驰骋的思绪。中心就是赞美土地上的劳动者，赞美那些热爱自己祖国的土地，保卫祖国的土地，用自己辛劳的汗水浇灌自己所热爱的土地的劳动人民。文章在于启示人们要热爱、保卫和建设社会主义祖国的土地。这样，作者的想象虽然纵横驰骋，涉及古今中外的许多事例，但中心很明确，线索也很清晰，具有“形散而神不散”的特点。

　　在这条明晰的线索贯穿下，为了突出文章的中心，材料剪裁得详略得当，取舍适宜。比如对二千六百多年前北方平原上发生的“一幕怪剧”，不惜笔墨作了详细的描述，而且在描述之后还接着有所议论，为什么要详写这“一幕怪剧”呢？就是为了强调在奴隶主贵族和其他剥削阶级的心目中，土地“代表了财富和权力”，“只要掌握了土地的所有权，就可以永无休止地榨取农民的血汗”。强调这一点，正是为了和后面写劳动人民对土地的热爱与眷恋，为保卫土地所付出的代价，用辛勤的汗水浇灌自己所热爱的土地，形成鲜明的对比。更突出劳动人民的这种可贵的精神和品格。不事稼穑的剥削阶级只知道想方设法来掠夺土地，作为自己权力的象征，“作为榨取劳动者血汗的工具”。只有劳动者才真正对土地怀有强烈的感情，把它当作“命根子”，把它比喻为“哺育自己的母亲”。接下去所写的就是劳动人民热爱、保卫和建设自己祖国的土地的事例。文章的内容也是按照“热爱土地”、“保卫土地”、“建设土地”这样的顺序来安排的。特别写了土地回到人民自己的手中之后，人民真正成了土地的主人，人民热爱土地，“豪迈地改造着土地”，使土地的面貌发生了根本的变化。这些内容详写，正是为了突现文章的主旨，为了赞颂劳动人民勤劳质朴的品格，英勇无畏的精神，特别是成为土地的真正主人的社会主义祖国的劳动人民的改天换地的英雄气慨和伟大的英雄业绩。

　　在叙述土地“极不平凡的经历”时，却采用略述的方式，以极简括的语言，交待历史发展的过程。如用“在一百几十万年之间，人类在这上面追逐着野兽，放牧着牛羊，捡拾着野果，播种着五谷”这一句话，概括地交待了原始社会人类与土地息息相关的生活，用“那时候人们匍匐在大自然的威力之下，风雨雷霆，电光野火，都曾经使他们畏惧颤栗”一句，来说明原始社会人类只能成为土地的奴隶的情况。接下去用三句话就交待了从奴隶社会到封建社会农奴和农民在土地上所受的深重的灾难和反抗。又用一句话交待了近代人民为土地所进行的英勇斗争。交待土地“极不平凡的经历”是为了衬托下面所叙述的土地回到人民手中，人民真正成为土地的主人之后所发生的巨大变化这一主要内容，所以用略写的方式。这略写只用了七句话，简括而准确地交待了一百几十万年以来的土地变迁的历史，真可谓“惜墨如金”。

　　《土地》涉及的材料广泛，时间的跳跃也很大，如何使文章前后连贯，首尾照应，过渡自然，承上启下的衔接就显得特别重要。作者在开头、结尾或段与段之间，安排了这样一些段落和句子，精巧地将各种材料组合成一个整体。比如第四段就是一句话：“有时，望着莽莽苍苍的大地，我骑着思想的野马奔驰到很远很远的地方，然后，才收住疆绳，缓步回到眼前灿烂的现实中来。”这句话既承接上文又开启了下文。“很远很远的地方”包括追溯历史和越过地域的界限到遥远的地方，这就是下文叙述的关于土地变迁的历史，关于古今中外的剥削者和劳动者对于土地的不同态度的种种事实。而“眼前灿烂的现实”，正是文中所叙述的土地回到了人民的手中，人民成为土地的真正主人后，土地的面貌所发生的根本性的变化。这正是文章叙述的重点部分。又如第十段：“啊！这宝贵的土地，……”这一段抒情的议论，又夹着叙述的文字，在文中起了“过渡”的作用。由谈剥削者掠夺和占有土地，把土地作为榨取劳动者血汗的工具的史实，过渡到谈人民怎样热爱、保卫和建设美好的国土的史实。

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