概要:作文训练:记叙文中抒写真情设计者:湖南宁乡实验中学 周先逵老师寄语:记叙文以情动人,好的记叙文,都是作者真情的宣泄与流露!作文指导:1、 记叙文常用的抒情方式有:借景抒情、情景交融、叙事写情、直接抒情、含蓄流露等;2、 记叙文中的抒情不可没有,但也应恰到好处,不可整篇都是抒情文字,变成无病呻吟了;3、 在文章的开头和结尾尤其要写好抒情的文字,以便定下文章的感情基调;4、 不要为写景而写景,景中融情最好;不要为记事而记事,叙中必带感情。参考例文樟树下看蓝天宁乡实验中学94班 刘孟伊金黄色的樟树叶子,仿佛正在等着死神那把收割生命的巨镰。有些凛冽的风摇曳着叶子们,恶狠狠地冲它们狂吼。树下的少年年少轻狂,他们不害怕一切,笑着说着。他们走向未来但却也在遗忘过去,那些被记忆淘汰的时光被深深刻在樟树的年轮里,随着时间成长。但,那些并不重要呀,重要的是只要一抬头便可以看见那湛蓝的清澈的天空,那飘着云朵的、充满希望的天空!青春期里,少年们稚嫩却自喻成熟的一张张脸庞,倔强地仰着,每个人都执著的拥有着自己模糊的信仰,尤其是那些遗漏了些许小时光的倔强少年们!他们渴望飞翔,喜欢站在
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设计者:湖南宁乡实验中学 周先逵
老师寄语:
记叙文以情动人,好的记叙文,都是作者真情的宣泄与流露!
作文指导:
1、 记叙文常用的抒情方式有:借景抒情、情景交融、叙事写情、直接抒情、含蓄流露等;
2、 记叙文中的抒情不可没有,但也应恰到好处,不可整篇都是抒情文字,变成无病呻吟了;
3、 在文章的开头和结尾尤其要写好抒情的文字,以便定下文章的感情基调;
4、 不要为写景而写景,景中融情最好;不要为记事而记事,叙中必带感情。
参考例文
樟树下看蓝天
宁乡实验中学94班 刘孟伊
金黄色的樟树叶子,仿佛正在等着死神那把收割生命的巨镰。有些凛冽的风摇曳着叶子们,恶狠狠地冲它们狂吼。
树下的少年年少轻狂,他们不害怕一切,笑着说着。他们走向未来但却也在遗忘过去,那些被记忆淘汰的时光被深深刻在樟树的年轮里,随着时间成长。但,那些并不重要呀,重要的是只要一抬头便可以看见那湛蓝的清澈的天空,那飘着云朵的、充满希望的天空!
青春期里,少年们稚嫩却自喻成熟的一张张脸庞,倔强地仰着,每个人都执著的拥有着自己模糊的信仰,尤其是那些遗漏了些许小时光的倔强少年们!他们渴望飞翔,喜欢站在秋天里,站在樟树下,站在金色的叶子底下,倔强而美好的昂着脑袋,用穿透一切的目光望着天空,抓住希望,包括那些被漏掉的小时光。
别嘲笑他们啊!
他们只是用青春年少当作筹码,以未来为条件,与时光之神做着交易。他们换来的是被大人们抛弃的梦想,被同龄人拥有的自由,被自己放开的自由和纯净美好的小时光。
——仰着脸坚持!坚持自己的信念!从细碎的樟树叶子中缝隙里,凝望掠过飞鸟的天空,寻找藏匿在天空碎片中的星点灿烂!
提示:请注意小作者的景物描写与青春感悟的融合,含蓄而深刻。
又到九月又见雨
转眼天气慢慢地变冷,太阳敛去了热情的笑容,转眼暑假就要过去了,又要面临起学习上的重负,又要开学了。
后院的地砖被清晨的太阳烤得烫脚,光光秃秃的地面上除了砖面上除了砖面,很是没趣。午后的热风有一阵没一阵地刮着,很快我就是初二的学生了,新学期新气象,又到一个九月,九风吹的冷飕飕的。吹起了地止的尘土落叶,吹起了心中的涟漪,吹起了我对你的爱恋。
不知怎的我喜欢绵绵的细雨。每当雨起,滴滴答答地敲打着窗,给这初秋多了一份悦耳,添了一分凉意。撑伞走在雨中,看到街边新生的绿意,新添的生意,不由心生喜悦。听雨,像一首弥漫在天地之间一首悦耳的曲子。看雨,似牛毛,似花针,似细丝,似天上织女用的神丝,织出云云,织出蓝天,织出彩虹。尝雨那清爽的微甘雨珠沁人心脾。
雨越下越大,秋风拂起了雨的清怀。一起吹过世界的每一个角落。月冷星稀的夜,雨水吻过的地方,显得那样美好。我也任凭它对我脸庞的接触,让雨来洗涤我心中杂念,使之净化。我的情思与雨丝相结合,恋着有雨的日子。点点滴滴地注入我的心灵。雨点轻轻落在飘零的花瓣上,那是我看过最美的水晶。
雨是有灵性的,雨同样也是温柔的,她似利顺乎人意,随风潜入夜,润物细无声。沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。喜欢一个人在夜里倾听雨的声音,倾听着自然的规律。雨使我思绪不断,倾听一片白云的呼喊。
夜深人静,挑灯听着九月的雨。
提示:写景的文字,最容易写成为写景而写景的东东哟!
又是一年风起时
奶奶从小就很疼我,我与奶奶一起生活。奶奶常常拥着我坐在门前的躺椅上,我抓着奶奶的手,我摸到她长满老茧的拇指。奶奶轻轻摇晃着身子讲故事给我听,低沉、缓和的声音让我听着听着就酣然入睡。风轻轻地从耳畔拂过,吹开了奶奶的笑容。
我九岁的时候,奶奶生病了,我认为并不严重,她的脸色只是些微有点苍白,她还能干家务,还能为我在深深的夜里掖上被角,还能带我出去玩。只是我不经意的时候,这一年的风吹过来撩起了奶奶泛白的发。
我十二岁的时候,奶奶病重。我放假回去看她时,她躺在床上,连路也走不利索了。我不知道奶奶的年纪大了,我不知道奶奶的皱纹深了,我不知道奶奶的身体越来越差了,我只是看见了奶奶已经银白的发,这一年的风吹时,她遥远的眼神散落天涯。
我十三岁的时候,奶奶在一个晚上去世。我看到奶奶紧闭的眼,我摸到她冰冷的手,我感受到她已经流失的生命。我的泪落在奶奶脸上,我的泪滚烫,却温暖不了奶奶的冰凉。
这一年,风吹了过来,扬起我凌乱的头发,只是,我不想去理,我突然想起奶奶的眼睛,那么苍茫。奶奶说,每一年风吹,就代表又一次生命的匆忙。
又是一年风起时,温和的风擦去了我的泪花。我想,也许奶奶,从未离开过。
提示:你能找到上文中叙事与抒情结合的地方吗?有几处?
近视那些事
当你看到这篇文章的时候,本人已经成为了“四眼仔”了,回想起近视的过程,就像听一首悲伤凄凉的曲子,心痛啊!
不知不觉,茫茫一片
这是近视的前奏,想必也是大多数近视的人的同感。在我小学六年级的时候,一天上课,我突然觉得黑板上的字看不太清楚了,一向视力较好的我没有意识到自己已经走向近视,还以为是黑板反光造成的。于是也没太在意。就这样,过完了一个暑假后,我发现自己看东西也模糊了,感觉就像回到了远古时代,盘古开天地时的混沌一片。
后来,父母发现了我已经近视,就带我去看了医生,医生说:“是假性近视,只要注意保护眼睛就会好了。”
不知悔改,一错再错
医生的一句“假性近视”,仿佛为我找到了“借口”。得知自己近视后,我仍然像以前那样:无节制的看电视、玩电脑。每当用眼过度时,我总会自我安慰:“只是假性近视,会好的;就算好不起来,戴眼镜也没事,挺帅的。”
于是,我没有吸取教训,没有注意眼睛的保护。结果:黑板上的字越来越模糊;看东西时眼睛眯得越来越细;上课觉得越来越吃力。没办法,父母只好陪我去眼镜店选了一副眼镜。
事已至此,只好认命
刚开始带上眼镜时,我还觉得挺好玩的,看东西清楚了,眼镜也挺帅的。可到后来,我才发现戴眼镜不是什么好事:冬天,戴着眼镜喝开水,热气全到了镜片上,看也看不清楚;夏天,头上的汗顺着脸颊流到镜框上,十分难受。眼镜成了铐在我脸上的枷锁。当我摘下眼镜时,才发现,周围的东西更模糊了,一股悔意涌上心头,但时光不能倒流,世上也没有后悔药,我只好乖乖认命了……
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